卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：任玉录 袁宁 刊期：2015年第03期
分析高职院校内涵建设亟待解决的问题,提出一系列建设性对策,从而不断开创高职教育发展的新局面。
作者：申奎 刊期：2015年第03期
高等职业院校建设与发展有不同的模式和途径,但文化是其灵魂。文化建设既要重视物质层面的建设,更要重视精神层面、制度层面、道德层面的建设与发展。只有加强文化建设,才能培养学生综合素质,使学生满足社会需求,实现传递先进文化、造就高素质技能型人才的目标。
作者：杨洵 刊期：2015年第03期
本文尝试将委托理论分析范式引入高校治理分析中。公立高校因产权关系、科层组织和知识交易活动的存在,形成了自身从初始委托人到最终人之间的多级委托关系,由此产生的逆向选择和道德风险问题使得委托人和人的目标函数出现偏差,导致公立高校治理效率下降。基于多级委托关系视角,通过对公立高校内外部治理问题的剖析,明确指出多级委托关系下高校...
作者：朱小俊 金山祥 许迎生 刊期：2015年第03期
以江苏省南通卫生高等职业技术学校中医类专业为例,对＂师徒制＂中医技能型人才培养模式背景、意义、方法等进行探索,通过＂师徒制＂中医技能型人才培养模式的实施,培养学生创造性思维,提高实践技能,增强基层医疗卫生岗位适应能力。
作者：张艳玲 张平 金晨晖 刊期：2015年第03期
目的了解校企合作职业教育实施成效。方法按校企合作培养模式成立零度班,校企双方制定教学计划,编写教材,并对学生开展问卷调查,对教师及企业人士进行访谈。结果 61.56%的学生认为课程设置非常合理,79.54%的学生认为应用技术类课程最重要,对师资和教学条件持积极评价的学生占95.34%,79.74%的学生认为校企合作培养模式最大的优势在于提供就业机会...
作者：谢国武 刊期：2015年第03期
专业是高校的品牌,是高校生存和发展的基石。专业带头人是高校专业建设的责任人,其素质、能力、责任意识直接关系到专业建设成效和学校声誉。因此,专业带头人不仅是一种荣誉,更是一种责任和义务。本文结合当前高校专业带头人现状,就如何强化专业带头人的责任意识进行探讨。
作者：李正标 万忠保 刊期：2015年第03期
校内生产性实训基地承担着实践教学、产品生产、技术开发、创业教育和社会服务职能,是高职院校培养技能型人才的重要保障。构建基于利益的校企合作机制,引入校企双方利益重合点较多的项目,市场化经营,持续盈利,调动校企双方合作积极性,是校内生产性实训基地建设成功的关键。
作者：房佳蓉 胡冰 于昕 刊期：2015年第03期
青年处在价值观形成和确立时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。了解大学生网络舆情核心要素,分析其反应特征,提出大学生网络舆情自我引导的合理建议,对新形势下大学生群体的安全稳定及思想引导工作都具有重要意义。
作者：李伯和 王凤枝 刊期：2015年第03期
利用＂豫健＂医药卫生高等职业教育集团平台,实施＂教学—实习—就业＂一体化模式,提高临床教学质量,提高医学生就业竞争力,确保人才培养质量,充分实现医学生就业。
作者：李明哲 刊期：2015年第03期
医学教育的特殊性决定了医院文化对医学生综合素质的培养具有重要意义。高职医学院校要积极主动地将校园文化与医院文化有机融合,实现物质文化、精神文化、制度文化、文化活动、人才培养、品牌建设等方面的对接。
作者：何勇 李月 刊期：2015年第03期
我国口腔医学技术专业高职教育起步较晚,存在历史发展清晰度低、社会知晓度低、学生专业认同感低等问题。专业档案资料建设有助于提升专业品牌意识,提高专业知名度,扩大社会影响力。因此,建议加强高职院校口腔医学技术专业档案资料建设工作,建立健全＂学组—专业—个人＂三级联动机制,加强专业档案资料信息化建设。
作者：刘力 刊期：2015年第03期
以甘肃林业职业学院为例,分析高职院校英语教学现状,并提出改革建议。
作者：薛琦 刊期：2015年第03期
以超文本阅读为学习背景,学生在进行医学类文本阅读时可尝试选择新的阅读策略,以取得更佳的阅读效果。
作者：屠冰 常忆凌 刊期：2015年第03期
把药物制剂专业教学地点移至模拟车间,以培养＂全能型制剂车间班组长＂为抓手、以项目为导向开展顶岗实习,让学生认识企业,认识＂员工—班组长—车间主任＂的职业发展途径和所需知识结构,感受作为基层管理员的班组长的压力,化压力为动力,扎实学习专业知识。以学校模拟车间为实训场所,以＂兵教兵＂方式让学生自己管理设备、物料和人员,并组织生产...
作者：吴丽萍 刊期：2015年第03期
笔者通过赴台交流学习,了解台湾技职教育现状,包括师资、教育教学方式、学生社团活动以及文明礼仪等。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊