卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 以科研项目为载体培养预防医学专业本科生创新能力的探索与实践

    作者:梁浩 张志勇 漆光紫 曾小云 邹云锋 杨晓波 蒋俊俊 苏晶 刊期:2012年第07期

    以科研项目为载体是培养预防医学本科生创新能力的有效途径。我院以科研项目为载体,通过建立“四位一体”的科研活动指导模式,积极创造条件开展科研实践活动。建立科研实践活动的资金保障和激励机制等途径,在培养预防医学本科生创新能力方面进行了有益的探索,并取得显著成效。

  • 浅析高职高专院校药学教育发展趋势

    作者:章猛高 黄文华 黄佳佳 刊期:2012年第07期

    药学事业的发展对药学人才和药学教育提出了新的要求。为适应临床药学教育的发展方向,分析我国高职高专院校药学教育的发展趋势及应对措施。

  • 刍议高职医学教育教学效率的最大化

    作者:孙永波 刊期:2012年第07期

    强化高职医学教育教学效率最大化的主要因素是:课程标准的重新制定和落实,课时属性的论证和调整,课程体系的优化、整合和包容,配套使用教材亟待调整和出台,基础医学实验流水运转,规范教学六步骤和坚持布鲁姆教学思想,教学有效感、教学品位和学习有效感、学习品位的提升,典型病^进入课堂和学习理性精神与服务意识强化型教育的完善。

  • 医学专业毕业生就业概况分析与建议

    作者:赵艳华 陈松涛 高明 孙新运 刊期:2012年第07期

    对我院2010届毕业生就业观念、求职意向、就业状况及面临的困难展开调查,并提出相关建议。

  • 校企合作的多赢之路

    作者:胡海燕 张磊 陈捷 刊期:2012年第07期

    分析当前校企合作的意义和一般模式,指出校企合作中存在的问题。提出在充分考虑学生、学校、企业、政府、社会等各方面资源有限的条件下。如何实现各方利益的共赢。

  • 病理学硕士研究生临床实践能力的培养

    作者:李媛媛 刘雨清 吕世军 李文通 刊期:2012年第07期

    针对以往对于病理学硕士研究生的培养只注重科研能力而忽视临床实践能力,违背了就业市场对实用型人才的需‘求作一些探讨。

  • 心理契约理论视角下卫生职业教学师生关系现状分析

    作者:刘琳琳 刊期:2012年第07期

    卫生职业教学中师生的心理契约是师生在交往互动中,学生对教师的一系列服从于自身需要的、内隐的、含蓄的心理期待,这种期待是对教师教学行为是否满足自己需要的一种预测性价值判断。学生内心的心理契约只是学生单方面对教师教学的一系列微妙而内隐的期望。卫生职业教学本身的特殊性要求教师更多地注意揣摩、体察、解读和领悟学生的期望,如果...

  • 探讨传统医学“治未病”思想与现代健康教育作用

    作者:康国荣 刊期:2012年第07期

    首先分析传统医学“治未病”的思想原则,同时阐述现代健康教育的目的和作用,然后将两者结合起来讨论健康教育对促进中医“治未病”思想的积极作用。

  • 人文素质教育在高职药学教育中的应用

    作者:史志明 吴小瑜 刊期:2012年第07期

    阐述药学类高职生人文素质教育现状,分析造成高职生人文素质缺失的原因,提出在药学教学过程中有意识地加强对高职生进行人文素质教育的具体方法。

  • 浅析医学生职业生涯规划教育的重要性

    作者:张国伟 刊期:2012年第07期

    加强医学生职业生涯规划教育是社会进步和医学科学发展的趋势,有利于医学高等院校教育教学改革,有助于医学生学习和顺利就业。

  • 浅析PBL教学法在医学高职院校中开展的可行性

    作者:张欣欣 刘琳琳 刊期:2012年第07期

    本文就PBL教学法在医学高职院校教学中开展的可行性进行分析。

  • 内容教学法对于医学院校英语教学的启示

    作者:刘明鹤 郭彩艳 刊期:2012年第07期

    内容教学法是一种把语言与学科内容结合在一起进行教学的方法。该方法使学习者在获得学科知识的同时,其语言应用能力也得到相应的提高,因而对于改变我国医学英语教学现状有着重要的作用,并对医学院校英语教学的改善有着潜在的影响。

  • 提高高职生情商培养实用型人才

    作者:曹莹莹 刊期:2012年第07期

    分析高职生情商的重要性与主要内誉,探讨提高高职生情商的方式方法,培养实用型人才。

  • 探讨在内科学临床教学中普及双语教学

    作者:胡晓霞 陈莉 吕书晴 徐茂锦 徐晓璐 刊期:2012年第07期

    开展专业课双语教学是高等教育改苹发展的必然趋势。本文就双语教学在教师、学生、教材的选用方面存在的问题和改进措施进行探讨,为进一步推动医学双语教学的完善与发展提供理论依据。

  • 论日本中等教育外语教育模式

    作者:姜海云 刊期:2012年第07期

    介绍日本中等教育外语教育模式的背景和发展概况。总结问题,从中得出一些有益的经验教训,进而探讨日本外语教育模式对我国外语教育的启示。