卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 加强高职教学督导队伍建设的思考

    作者:马小允 牟兆新 刘颖 刊期:2009年第22期

    教学督导对于保障高职人才的培养质量发挥着不可替代的作用。教学督导人员要履行如此重要的职责,就必须切实加强自身队伍建设。因此,我们要面对当前形势,认清存在的问题;转变教学观念,领会职责要求;完善评价机制,注重内涵建设;加强队伍建设,提高督导能力。

  • 医学生如何培养自身科研能力

    作者:惠爱玲 白振京 王兴芳 刊期:2009年第22期

    现就医学生具备科研能力的重要性及医学生怎样培养自己的科研能力做一论述。

  • 对“双证制”教学提高护生儿科就业竞争力的探讨

    作者:韦桂姬 莫江萍 刊期:2009年第22期

    现探讨在儿科护理学教学中强化对护生在从事婴幼儿育婴师、抚触师、营养师等方面职业所需的技能的培训,培养适应现代化护理模式的高素质护理人才,以提高儿科专业学生的就业竞争力。

  • 加强卫生管理 共建和谐社会——高校加强卫生管理工作重要性的认识

    作者:马琪山 刊期:2009年第22期

    1 高校加强卫生管理的目的和意义 一是维护法律尊严、依法办学的重要举措。《中华人民共和国卫生法》第8条对高校食堂食品生产经营过程做出了明确规定,提出了具体要求。《普通学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号文件)第4章第42条要求,学生应当自觉遵守公民道德规范,

  • 我国卫生职业教育临床医学类专业发展现状和对策研究

    作者:张瑜 金中杰 黄刚 张志钢 王晓龙 牛彦辉 马泽云 吕俊宏 刊期:2009年第22期

    为科学制订我国卫生职业教育的中长期发展规划,我们对我国高等和中等卫生职业学校2004~2007年临床医学类专业的规模和专业设置进行调查分析。调查结果表明,我国卫生职业教育临床医学类专业的办学规模较小、办学层次偏低、专业发展不平衡等。建议卫生职业教育在国家政策调整的同时结合地区经济发展与医疗卫生服务的需求,适时调整临床医学类专...

  • 对职业教育回归原点的思考

    作者:刘岩 刊期:2009年第22期

    试图从明确职业教育的概念入手来对职业教育回归的原点做一思考。思考过程主要是罗列出几种对职业教育原点问题的不同观点,列举在职业教育发展中常见的误区,以此得出职业教育的原点到底是什么,在此基础上再讨论职业教育如何回归的问题。

  • 中等卫生职业学校教师职业倦怠研究

    作者:张焕荣 刊期:2009年第22期

    职业倦怠是指在职业环境中,因对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源产生应激反应而表现出的一系列心理、生理综合征,其典型表现为情绪衰竭、去个性化和成就感降低。各种调查资料表明,职业倦怠容易发生在医护、教育等助人职业中。因为从事这类职业的人员过分执着于生活的理想和方式,但又可能无法实现这种美好期望,从而产生疲倦和衰竭。中等卫...

  • 自主合作探究式学习在计算机教学中的应用

    作者:靳鹏 刊期:2009年第22期

    自主合作探究式学习是一种在教师指导下,以问题为载体,以培养学生的创新素质为中心,以学生动手实践、自主探究、合作交流为主的学习方式。笔者现从课堂教学的角度来谈一些体会。

  • 中等卫生职业教育中传统医学教育模式与IBL教学模式结合初探

    作者:李宏 刊期:2009年第22期

    中等卫生职业教育改革,使培养目标、对象、内容、要求等发生深刻变化,为适应行业和现实的需要,探索中等卫生职业教育的发展路径、创新教育模式迫在眉睫。现对中等卫生职业教育中将传统医学教育模式与IBL教学模式结合进行探究。

  • 加强集体备课 增进学科间的联系

    作者:段卫东 刊期:2009年第22期

    一方面为使学生掌握基本的化学理论知识和实践技能,保证学科知识的完整性,另一方面为使教师了解专业课需要的化学知识,以便让学生学好专业课,且能够在教学中有所侧重,我校化学组教师分别与药剂学科、检验学科生物化学组教师进行了集体交叉备课活动,通过相互沟通与学习,增进了学科间的联系,我们也深深体会到了集体交叉备课的重要意义。

  • 甘肃少数民族地区农村义务教育存在的问题与对策分析

    作者:韩作珍 刊期:2009年第22期

    在科教兴国的战略下,国家在不断加强义务教育,尤其是农村义务教育,而少数民族地区农村义务教育又是重中之重。甘肃少数民族地区农村义务教育存在诸多亟待解决的问题,笔者针对存在的一系列问题提出进一步加强少数民族地区农村义务教育的对策及建议,以便促进少数民族地区农村义务教育的健康发展。

  • 从学生的实习表现分析中职学生的教育管理对策

    作者:江燕 刊期:2009年第22期

    通过总结中职学生的实习表现,从五方面提出提高中职学生教育管理效果的对策——加强职业道德的宣传与教育;从各环节确保以实践能力培养为中心教学理念的实现;制订系统、连贯的职业意识培养方案;注重学生健康人格的培养;注重学生人际交往能力的培养。

  • 试析高职高等数学课程的考核改革

    作者:魏炳杰 刊期:2009年第22期

    针对技校学生在高等数学考试中表现差的现象,提出要改革传统高等数学考试方法,变期末考试一锤定音的考核方式为过程式的考核方式,把考核重点放在学习的过程上,增加平时成绩在总成绩中所占的比重,使平时成绩真正起到督促学生学习,激发学生学习动力的作用。

  • 中等职业教育质量管理引入ISO9000族质量管理体系标准的设想

    作者:陈运英 刊期:2009年第22期

    中等职业学校要实现可持续发展就必须走内涵式发展道路,以管理求质量,以质量求生存。 1中等职业教育质量管理的现状 1.1中等职业学校管理面临的状况

  • 谈PowerPoint医学教学课件的设计原则

    作者:李速 刊期:2009年第22期

    根据PowerPoint的教学设计思想和PowerPoint的功能特点,提出在PowerPoint医学教学课件的文字、图片、颜色、声音及幻灯片切换等界面设计时应注意的问题。