卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 营造和谐育人环境 实现学校可持续发展

    作者:姚军汉 刊期:2009年第05期

    科学发展观的本质和核心是以人为本,科学发展观中“全面、协调、可持续”理念,是以人为本这一价值取向的内在要求。在市委、市政府的领导下,我校在办学过程中始终以科学发展观为引领,坚持“以学生为本、为学生的成长成才提供优质服务”的育人理念,大力营造“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好育人环境,

  • 卫生职业教育课程体系改革的研究

    作者:杨建萍 刊期:2009年第05期

    卫生职业教育应转变教育思想、更新教育观念,以专业建设为核心,以课程改革为突破口,拓宽专业面,加强师资队伍建设,提高教师素质。

  • 巧制实验教学中的抗酸染色阳性标本

    作者:黄小珠 刊期:2009年第05期

    在临床上,对病人标本进行抗酸染色、镜检,是医生诊断结核病的一个重要辅助手段。所以抗酸染色是医学检验专业实验教学的一项重要内容。医学检验专业学生必须熟练掌握抗酸染色操作技术,并能在显微镜下寻找到抗酸阳性杆菌。

  • 疼痛科独立建科对疼痛医学教育管理的挑战及对策

    作者:金胜威 连庆泉 刊期:2009年第05期

    2007年7月16日,国家卫生部了“关于在医疗机构诊疗科目名录中增加‘疼痛科’诊疗科目的通知”(卫医发[2007]227号)。通知明确指出,在目前医疗机构诊疗科目名录中增加一级诊疗科目疼痛科,代码:27。疼痛科的主要业务范围为慢性疼痛的诊断、治疗。2008年,全国中级医师晋升考试,新增独立的疼痛学专业考核体系,

  • 七年制临床医学专业教学改革与实践

    作者:王云 邓砚 肖强 谭机永 韦东梅 石小玲 蔡立丰 刊期:2009年第05期

    随着社会对高层次医学人才需求的增加,我校七年制临床医学专业招生规模从2000年起逐年扩大,目前该专业在校生已达1000多人。为更好地开展七年制医学教育,培养更多的高层次医学人才,我校在七年制临床医学专业管理体制、教学内容、教学方法等方面进行了一系列改革与实践,取得了较好的成效。

  • 高职高专药学相关专业学生职业素质教育的思考与实践

    作者:张明淑 张健 张立 刊期:2009年第05期

    高等职业教育是高等教育中独立的、无法替代的高等教育类型,其突出特点是注重学生职业能力的培养。如何培养学生职业素质、团队协作能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,并将学生职业素质教育落到实处,这是药学职业教育工作者需要认真思考和实践的课题。

  • 浅谈口腔工艺技术教学改革的迫切性及策略

    作者:谢丽娜 李鹏 冯贵芝 刊期:2009年第05期

    随着现代口腔医学的进步,我国口腔修复学也得到快速发展。但口腔工艺学的教学现状却不容乐观,教学中存在许多问题,为改变这种现状,大力推进我国口腔工艺学高等教学改革势在必行。

  • 卫生类高职院校大学语文建设的思考

    作者:邹祥平 刊期:2009年第05期

    2006年《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出高等学校需面向全体大学生开设中国语文课,明确表示高校要加强语文教学。2007年,教育部高等教育司下发[2007]38号文《关于转发(高等学校大学语文教学改革研讨会纪要)的通知》,致函各地教育局(委)和教育部直属高校,要求结合本地区、学校实际,认真做好大学语文教学改革工作。

  • 任务型语言教学中教师角色的探析

    作者:杨燕 杜德蓉 刊期:2009年第05期

    任务型语言教学是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的具有国际影响的外语教学方法,它反映了外语教育专家和第二语言习得研究专家对外语教学研究的又一新成果^[1]。所谓任务型语言教学,就是一种基于任务或以任务为基础的语言教学方法。根据这一教学理论,在具体的教学过程中学生不是逐一学习各个语言项目,而是完成各种交际任务。

  • 浅析医商复合型眼视光技术专业人才知识与能力培养

    作者:杨林 邢华燕 刘宁 王敏 刊期:2009年第05期

    眼视光技术专业人才应具备扎实的眼科学、视光学基础知识,过硬的眼镜验配技术;熟悉眼镜商品知识;善于人际沟通和眼镜商品营销;具有不断获取新知识、新技能的自学能力。

  • 高职高专公共英语教学专业化的实践与思考

    作者:戴晨丽 刊期:2009年第05期

    目前,高职高专英语教学处在公共英语教学阶段,与学生的专业要求还有一定距离,没有充分体现高职特色。我院在高级护理专业初步尝试开展专业英语教学。结合我院高职高专公共英语教学专业化的实践,探讨工作思路,并对高职高专公共英语教学专业化进行思考。

  • 论大学英语教学中的文化意识渗透

    作者:朱玉霞 刊期:2009年第05期

    为有效进行文化渗透,以认知结构迁移理论为依据,以挖掘教材文化信息为起点,通过联系、对比中外历史文化、神话传说、宗教信仰和价值观的异同,拓宽学生文化视野,达到使其系统掌握英语国家文化知识的目的。

  • 高职生文化安全意识的挑战及对策

    作者:陈小华 刊期:2009年第05期

    在当今经济全球化和社会信息化大背景下,文化的碰撞与矛盾将成为国际竞争和国际冲突的一个方面,西方文化的渗透和扩张使我国的文化安全面临前所未有的挑战。高职生的文化安全意识状况堪忧,因此,在思想政治教育中强化高职生文化安全意识,是高职院校思想政治工作者义不容辞的责任。

  • 大学生课外体育活动俱乐部运行结构的研究

    作者:张虎祥 杨建文 张胜林 刊期:2009年第05期

    运用文献资料法、调查法和归纳演绎法,对我国高校大学生课外体育活动俱乐部的结构进行分析,探索一种符合我国国情的课外体育活动俱乐部运行结构,以期对大学生课外体育活动俱乐部模式改革提供借鉴。

  • 高校青年教师职业倦怠的成因及对策

    作者:马学伶 周佩杰 刊期:2009年第05期

    职业倦怠是西方职业压力和心理健康研究中心较为流行的一个概念,指个体对付出和回报之间显著不平衡却又无力改变这种不平衡的知觉反应,在这种知觉的影响下,导致的对所从事工作的厌恶、冷淡,对服务对象的退缩、不负责任,以及由此导致的生理、心理疲倦状态,称为职业倦怠。大学教师职业是一个高知识密度、高压力的职业,