卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：禹海波 赵丽华 刊期：2008年第10期
大连铁路卫生学校是一所具有58年历史的知名老校、部级重点中专。历经了半个多世纪的风雨洗礼,它走过了由小到大、由初创到成熟、由成熟到辉煌的光辉历程。
作者：王万荣 吴晓红 朱传波 刊期：2008年第10期
现就当前高职高专医疗保险类专业实践教学过程中暴露出的主要问题进行系统分析,提出以就业为导向的多元化实践教学改革方案,以期为高职院校同类专业开展教学改革提供借鉴。
作者：张永明 马惠梅 刊期：2008年第10期
科技学术活动是指大学生课外参加与专业紧密联系的学术交流、社会实践、课题研究、论文撰写等活动,它对培养大学生的优秀品格,提高大学生的综合素质有重要作用。
作者：付忠莲 陈开森 刊期：2008年第10期
情感智力是智力的一种,其对个体的发展具有重要影响。良好的情感智力是医学教育工作者必须具备的基本素质之一,也是其适应医学发展和高等教育改革的基本要求。
作者：刘波 刊期：2008年第10期
把学生能力的培养放在临床医学专科班教学改革的首位是国内外高职院校教学改革的共同目的。针对当前国家医学教学改革的新形势,我们尝试构建一门专科综合技能实践课程,将内、外、妇、儿、五官科的技能实践课进行整合,建立临床多功能实验室,变单科一人教学为集体综合技能实践教学,挖掘教学潜力,较好地克服了各专科技能实践课课时少、教师少、部分...
作者：才晓茹 张中兴 赵林杰 刊期：2008年第10期
高等院校辅导员队伍建设是大学生思想政治教育工作中的一个重要内容,高职高专院校辅导员队伍建设受到多种因素的影响。通过认真分析高职高专院校专职辅导员队伍建设现在存在的问题,提出相应的对策,以达到提高辅导员队伍整体水平的目的。
作者：刘恩娜 刊期：2008年第10期
近年来,随着经济的快速发展,人民健康保健需求的不断提高,社会对医学人才的需求量逐步增加。同时,由于我国人口多,各地经济发展不平衡,农村及不发达地区卫生技术人才匮乏现象尚未得到根本改变,急需各类不同层次的应用型人才。
作者：庄建华 吴惠涓 王贵平 赵忠新 刊期：2008年第10期
针对目前我国医学教育中存在忽视医学生交流能力培养的现状,提出转变教育理念,重视和加强医学生交流能力培养的措施,并提出相应的培养策略。
作者：徐莉 金中杰 王懿 黄刚 张志钢 刊期：2008年第10期
概述2006年度甘肃省中等卫生职业教育专业设置评审认定的工作背景;分析2000年9月《目录》颁布以来甘肃省中等卫生职业教育专业设置存在的主要问题;总结本次专业设置评审认定工作取得的成绩;探讨现阶段甘肃省中等卫生职业教育普遍存在的问题并提出初步解决的途径、方法与建议。
作者：谭道玉 顾炜 刊期：2008年第10期
行动学习法是一个以完成预定工作为目的,在同事支持下的持续不断的反思与学习过程。行动学习（action learning）是“从做中学”与“从反思中学”以及“在学习中学会学习”的有机结合。
作者：康白 史立宏 王琳 毛淑梅 房春燕 张秀荣 戴功 张伟栋 刊期：2008年第10期
PBL（Problem-Based Learning）教学方法是指以问题为基础的学习方法,是1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大MeMaster大学医学院首次应用的一种新的教学模式。
作者：李月 刊期：2008年第10期
为有效加强学生的素质教育,在牙体解剖学的实践教学中,改革传统的教学方法,加入素质教育的内容,形成以专业为中心的新教学模式。通过画、雕、写3个环节的训练,巩固理论知识,提高学生的动手能力,收到了较好的教学效果。
作者：梁泽伟 刊期：2008年第10期
听课与评课活动是学校、教研组、教师在职继续教育的一种有效的校本培训方式。听课要有目的、有针对性,评课要有标准、有深度,听课和评课要有讨论和总结。学校应积极营造有利于听课、评课活动开展的氛围,建立良好的听课文化,有助于学校教师的专业发展,提高学校的整体教研水平。
作者：迪丽达尔 张继秀 刊期：2008年第10期
目的 了解学生对卫生类执业资格考试标准化题型的应试能力。方法 对病理学基础统一范围的教学内容在不同班级采用传统化和标准化2种考试模式进行期中测试。结果 各班学生标准化考试模式成绩普遍低于传统化考试模式成绩。结论 学生对现代教育测量及职业准入标准的考试应试能力差,故学校在保持传统考试模式的同时,还需尝试推行考试模式改革,实施与...
作者：徐铁民 高胜改 张树成 张艳军 刊期：2008年第10期
目的 探讨心电图诊断技能题库在培养高职学生诊断学技能方面的有效性。方法 将诊断学中的心电图技能题库用于教学和技能考试。结果 实验班运用心电图技能题库进行教学和技能考试,取得了较好的效果。结论 建立了规范的技能题库,心电图部分实行了统一、规范的技能考试,有效促进了学生专业技能的掌握。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊