杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者:薛文隽 李莉 刊期:2008年第01期
通过对我国医疗紧急救护事业现状分析,提出目前我国医疗紧急救护行业存在的问题。阐述国内外医疗急救专业培训现状,提出我国医疗紧急救护人员执业资格准入制度建立的必要性及该专业职业培训的发展趋势。
作者:葛东兵 鄢嘉谟 刊期:2008年第01期
高职药学教育的目标是培养适应社会发展的医药人才。随着经济和社会的发展以及药学的发展,药学的传统观念、药师的职能与工作模式正在发生转变,作为与市场经济密切联系的高职药学教育则相对滞后。为改变这一现状,应对目前的高职药学教育进行改革。
作者:杨晓忠 张磊 刊期:2008年第01期
揭示现行高职高专教育考试命题存在的主要问题,探讨改革措施,为高职高专教育更好地培养适应社会需要的应用型人才提供科学依据。
作者:兰洁 刊期:2008年第01期
随着现代教育技术的发展,多媒体正在改变传统教学观并在教学中起越来越重要的作用。如何充分认识多媒体技术的特点,应用多媒体技术辅助教学,更有效地提高教学效率,是值得探讨的问题。结合多媒体教学实践,分析多媒体教学模式的优越性和存在的问题,提出完善多媒体教学模式的几点措施,为满足高校教学需要创造良好条件。
作者:李香群 王桂云 刊期:2008年第01期
1 学习兴趣及职业课程设置的相关定义(1)兴趣:是个人力求探索某种事物或参与某种活动的带有情绪色彩的意识倾向,它与愉快的体验相联系,对个人的行为决定具有极大的推动作用,可使人积极、主动地从事各种喜爱的创造性活动。
作者:严方苹 刊期:2008年第01期
“院系合一”是高校临床医学院(系)与其附属医院统一管理临床教学的新型运作模式,目前已被许多高等院校广为使用。我院是一所拥有文、理等多种学科门类的省属地方综合性本科院校。其中,临床医学院(前身为临床医学系)具有20多年的办学历史,积累了丰富的教学管理经验。临床医学院自1982年开始招生至今已有毕业生,遍布云南省各级医疗机构乃...
作者:徐艳 芮景 吴佩 史良会 刊期:2008年第01期
为提高临床教学在附属医院的地位,医院注重青年教师素质培养,强化教学意识,储备教学后备力量,深化教学管理和改革,为培养合格的医学生提供保证。
作者:段生成 段晓燕 刊期:2008年第01期
学习是每个在校生的神圣使命,是人类发展进步的阶梯。“人不学,不知道。”“人不知书,其去禽兽也。”什么是学习?怎样的学习方法才能使学习变得轻松,使人享受学习的乐趣,进而大大提高学习效率?这是大家普遍关注的问题。笔者与学生会干部就学习问题展开讨论,下面是关于此方面的谈话内容。
作者:李祖祥 刊期:2008年第01期
永州职业技术学院自2000年初组建以来,坚持正确的办学方向,立足永州、服务永州,致力于为地方经济和社会发展培养高技能专门人才和高素质劳动者。学院不断深化教育改革,以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的道路,不断探索新的人才培养模式,逐步形成了具有专业特色的工学结合人才培养模式。
作者:刘春 庞爱国 刊期:2008年第01期
高年资图书馆馆员是图书馆的宝贵财富,他们的职业心态问题不容忽视。调查发现,80.6%的高年资图书馆馆员自觉有心理压力。分析其原因,并提出对策。
作者:贾克俭 朱立志 刊期:2008年第01期
通过实验法,揭示用121体育课程体系干预学生的体育行为,使学生在对体育锻炼的认识、锻炼效果的认识和体育的情感投入等方面都有明显提高。通过锻炼,既有利于增强学生体质、增加自信、减轻学习压力,也有利于学习成绩的提高、锻炼意识的增强和终身体育意识的形成。
作者:徐飞 刊期:2008年第01期
随着高校教育体制改革的逐渐深入,高校依法多渠道筹集经费的格局已经形成,学校财务管理有了很大变化。但目前仍沿用计划经济体制下形成的高校财务管理理念和手段,明显不能适应当前高校财务工作的需求。本文就目前高校财务管理工作中存在的问题、原因及解决的对策进行简单分析。
作者:孙中秋 谢静 黄丽萍 刊期:2008年第01期
实验教师职业“高原现象”的存在会降低其工作主动性和积极性,甚至影响教学水平和质量。通过分析,找出对策,突破“高原”,重新定位,使中职卫校实验教师获得工作成就感、自我认同感、自尊感及职业自豪感。
作者:俞华 刊期:2008年第01期
当前,创业教育在我国职业教育中越来越受重视。2005年10月,国务院发出《国务院关于大力发展职业教育的决定》,明确提出中等职校要开展各种形式的职业技能培训和创业培训,提高学生的就业能力、工作能力、职业转换能力及创业能力。2006年8月,江苏省教育厅发出《关于实施江苏省职业教育创业行动工程的意见》,
作者:朱福第 刊期:2008年第01期
在构建和谐社会的今天,班级非正式群体的存在已成为班级、学校、社会的不稳定因素之一。对反班级型非正式群体的概念、特点、危害性、成因进行分析,并提出相应对策。