卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 突出内涵建设 夯实发展基础 创建高职学院

    作者:李召; 张志钢 刊期:2007年第19期

    武威卫生学校创建于1969年,30多年来,在历届校领导班子的正确领导和几代教职工的辛勤努力下,学校在激烈的市场竞争中,励精图治,顽强拼搏,突出内涵建设,夯实发展基础,走出了一条不断发展壮大的创业之路,目前已是甘肃省武威市唯一一所部级重点中专学校。建校以来,学校始终坚持社会主义办学方向,以“三个面向”为指导,坚持以市场为导...

  • 探讨卫生职业教育发展的对策

    作者:邓鼎森; 朱启华 刊期:2007年第19期

    在国家大力发展职业教育的宏观背景下,卫生职业教育面临空前的发展机遇和巨大的挑战。目前我国卫生职业教育普遍存在规模过度扩大、师资严重不足、生源素质差、基础设施建设严重滞后的现象。为促进卫生职业教育健康发展,提出以下对策。

  • 加强产学研结合 服务地区卫生事业

    作者:柯连安; 刘翠萍 刊期:2007年第19期

    卫生职业教育走产学研结合之路,既是职业教育改革的必然趋势,又是卫生事业发展的迫切需要。湖北职业技术学院成立后,医学分院与卫生局的行政隶属关系随之取消,学校通过业务上的“亲缘”关系,进一步密切了与行业内各医疗卫生机构的合作,按照学校-医院-社会三位一体人才培养模式,“依托行业办学,服务行业发展”不仅使学校的卫生教育事业得...

  • 多媒体环境下教师情感化与英语教学目标的实现

    作者:刘般若; 李剑 刊期:2007年第19期

    2003年12月26日,教育部新的《大学英语课程教学要求(试行)》,以前所未有的力度推动高校英语教学改革。

  • 基于区域经济环境下的卫生事业多元化人才发展战略研究——以牡丹江医学院为例

    作者:李增笑; 张慧英; 魏赟鹏 刊期:2007年第19期

    随着高等教育由精英教育向大众教育转化,毕业生就业竞争日趋激烈。一方面表现为一些长线专业的人才过剩,供大于求;另一方面表现为某些社会经济建设发展中急需的专业人才,尤其是能服务于地域经济建设的专业人才奇缺,供不应求。教育布局、专业结构与社会需求脱节,一定程度上制约了经济建设的发展,导致教育资源的严重浪费,并由此产生大量的...

  • 我院实施分层教学的思考

    作者:王旭辉; 李惠兰; 范黔 刊期:2007年第19期

    分层教学是因材施教原则在班级授课制度下的体现。自20世纪90年代以来,以人为本、重视人的个性、承认人的潜能和差异等教育理念日渐深入人心。分层教学作为满足不同层次学生成长和发展需要的教学模式,对于改进办学机制、提升办学质量不失为一条有效途径。特别是近年来,中等职业学校在办学过程中遇到生源差、课程体系不完善、基础理论与社会实...

  • 普通医学院校生理学双语教学刍议

    作者:张洁; 曾祥发 刊期:2007年第19期

    对我院2005级临床专业120名本科生进行调查,提出普通医学院校进行生理学双语教学的建议。

  • 校本教研:新升高专提高教师素质的有效途径

    作者:樊平 刊期:2007年第19期

    我校是近年来由3所中专合并升格的高专院校,部分教师教育观念和业务水准仍停留在中专水平,难以胜任高专教书育人的工作,与学校的发展不相适应。怎样在较短时间内有效提高全体教师的素质以适应高专教学的要求,成为急需解决的问题。我校除重视外出培训外,还从提高教师教育科研的积极性和能力入手,大力开展校本教研。

  • 论医学成人高等教育的质量控制

    作者:周智东 刊期:2007年第19期

    目前,医学成人高等教育以非全日制的函授教育为主,教学质量存在失控现象,甚至在某些地方出现变相卖文凭的现象,教学质量不断下降。

  • 师范院校学生培养要突出职业要求

    作者:刘晓琴 刊期:2007年第19期

    目前师范院校普遍存在重知识传授、轻师范技能,重学科理论、轻职业设计的问题,使师范院校的职业要求得不到体现,趋同于普通大学。通过分析这些现象形成的原因,根据当今社会对教育的要求,提出改进的思路与方法。

  • 探讨任务型教学在大学英语教学中的应用

    作者:黄兴军 刊期:2007年第19期

    在大学英语教学中开展任务型教学,改变以教师为中心的教学模式。突出学生的主体性,采用启发式、发现式、讨论式教学方法,将课堂学习和课外学习与实践活动相结合,激发学生学习兴趣;引导学生开展合作学习,在运用知识的过程中培养学生的综合能力。

  • 略论学习目标和难度对学习动机的影响

    作者:季怀萍 刊期:2007年第19期

    讨论不同学习目标和难度导致学生主观意愿与学习客观要求之间不同的相互作用,提倡发展性目标情境而尽量避免竞争性和评价性目标情境,从而使学生自主学习,培养学生持久的学习动机。

  • 浅议信息技术教育与隐性课程建设的关系

    作者:黄海 刊期:2007年第19期

    隐性课程建设离不开信息技术教育,信息技术教育对于隐性课程建设具有非常重要的辅助作用;隐性课程建设也促使信息技术教育更加普及和深入人心。

  • 努力拓展学生党建工作的新途径

    作者:杜成华; 郑彦 刊期:2007年第19期

    党的十六大报告指出:“必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新的活力。”这一极富新意的论断,是新时期加强和改进党的建设必须牢牢把握的一个基本原则。

  • 谈高等学校收费及学生欠费问题

    作者:石兴中 刊期:2007年第19期

    高等教育属非义务教育,高校可依据国家有关规定收取一定的学费和住宿费等。缴纳学费是每个大学生应尽的义务。1999年以来,随着高校扩招,在校生规模迅速扩大,但由于政府对高校投入的增长速度相对滞后,对大多数高校而言,事业收入在办学经费中所占比例越来越大,已接近或超过财政拨款。因此,对各高校而言,及时、足额收取学费,对教学、科研...