卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：徐元俊 刊期：2005年第22期
我国高职学院大多由中专升格而成,教师的科研观片面且功利性强.要提高办学品位,增强市场竞争力,只有树立正确的科研观,才能形成特色和品牌.
作者：黑明燕; 旷寿金 刊期：2005年第22期
总结了在临床医疗系本科生儿科见习带教中开展"30分钟双语教学"实践活动的方法和体会,提出了问题和建议,认为教师的医学英语水平以及备课准备的充分性对该项双语教学实践活动的成功有较重要的意义,同时双语教学也不能操之过急,要注意加强师生间的交流以达到激发学生的学习兴趣和积极性的目的.
作者：梁金香; 文润玲; 武建军 刊期：2005年第22期
宁夏卫生学校原是全国重点中专学校,在2002年与本省医学院合并后,在组织、管理、教学等各个方面都发生了很大的改变,尤其在招生方面,原来的中专已停招,现在只招收专科生和本科生,这就给我们每位教师提出了挑战.笔者在几年的教学中,对不同层次专科班的生物化学教学作了一些研究和探讨,现与大家一起商讨.
作者：孙后丽 刊期：2005年第22期
高职教育的特点主要表现在其职业性和实践性,实践教学是高职教育的重要环节.实践教学的主要目的是培养学生的专业应用能力与实践素质,它对形成职业岗位能力,体现高职教学特色,提高高职教学质量具有重大意义.高职专业的实践教学应构建完备的实践教学体系,制订具体的实践教学计划,采取先进的实践方法与途径,认真抓好3项基本建设,实施科学的实践教...
作者：才晓茹; 韩晓蓓 刊期：2005年第22期
学校由中专升格为大专,学生管理工作要实现由分层次管理逐渐过渡到校系2级管理,兼职班主任不能完全适应学生管理工作需要,学生辅导员的专职化成为一种必然趋势.在加强学生管理队伍建设中,规范辅导员教师的管理,加快管理队伍的职业化进程成为保证学校培养合格人才的一个必要条件.同时,改变学生管理思路,使学生管理由以管制为主过渡到以自我管理为...
作者：黄利利 刊期：2005年第22期
论述医学院图书馆改革与图书馆自动化实践的进程并对其进行探讨;阐述图书馆自动化实践意义以及图书馆改革是高校教育办学条件发展的需要.
作者：蒋光清 刊期：2005年第22期
如何开发高职学生的情感智力,其实质就是要让学生学会做人,只有既学会知识,又学会做人,才能更好地创新,而创新的动力资源在于培养和开发学生的兴趣爱好,激发学生的求知欲,培养学生挫折承受力,注意学生的情感调控,加强其自我激励能力的培养.
作者：冉隆平 刊期：2005年第22期
学力是学习能力和知识水平的简称,是衡量学习者知识和实践技能水平的信息,是指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力.
作者：柴斌; 侯志英 刊期：2005年第22期
学生评教是学生对任课教师教学质量评估的重要手段之一.其结果对教师的教学工作具有诊断和导向作用,一方面反映每位教师在群体中的位置,另一方面直接反映教师的授课质量,也能直接反映每位教师的长处和不足,有效指导教师教学质量的提高.为达到预期的评估目的,在学生评教过程中,应重视"四个环节","二个问题"."四个环节"即评估指标体系的构建和权重...
作者：方碧; 陈彩贞 刊期：2005年第22期
抓住医学检验的发展机遇,根据社会需求,调整办学思路;加大教学投入,提升办学层次;进行课程调整和教学创新,是中等医学检验专业改革的方向.
作者：朱玉珍 刊期：2005年第22期
网络教育是一项全新的教学模式,有它自己的特点和优越性,同时也需不断完善.由于网络教育改变了传统的教学模式,教和学的理念发生了改变.要求教师角色也随着转变,以适应网络教育,促进网络教育事业健康发展.
作者：于雪黔 刊期：2005年第22期
开放式教育从20世纪50年代开始被英国的初等学校推行,20世纪70年代起,相继被美国、加拿大等国的人们所接受.近年来,开放式教育在亚洲兴起,但作为中国西部欠发达地区,完全实现开放式教学还不适宜.笔者查阅有关资料,发现研究者提出的"开放式教育"是指教育行政部门和教育界人士如何将知识、能力、技能科学有效地传授给学生的过程.
作者：李凤霞 刊期：2005年第22期
纵观当前中专语文教学,"填鸭式"教学方法还普遍存在,以学生为主体的教学思想尚难实现,"双基"落实和学法指导更有待提高.究其原因,主要是受传统课堂教学观的负面影响,"实"有余而"活"不足;尝试引入西方"移情说",培养学生的创造性思维能力,教学效果较好;结合教学经验浅谈"移情"与创造性思维相结合在中专语文教学中的运用.
作者：蔡华 刊期：2005年第22期
东南沿海地区的中专卫校,由于处在特殊的经济环境和文化氛围之中,其课堂教学中存在许多有待改革的内容.思考和探索以人为本教学理念、研究式教学方法等内容在该地区的地域定位,是教学改革的一个重要内容.
作者：徐立希 刊期：2005年第22期
四川省自贡卫生学校与自贡市第一人民医院于2003年9月经自贡市委批准,进行实质性合并,组建自贡市仁济医学中心.仁济医学中心实现了学校与医院人、财、物、资源共享,成为自贡市政府卫生行政部门领导下的一个集医疗、教学为一体的独立法人单位.
影响因子：1.87
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发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
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发行周期：旬刊
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发行周期：半月刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊