卫生职业教育杂志 部级期刊

略论“人本原理”在高校管理中的应用

作者：刘平娥; 罗建远 刊期：2005年第09期

当前"人本原理"的研究已成为管理科学研究的热点领域之一,"人本原理"一词也成为当今最流行的管理术语,它在高校管理中的应用已显得越来越重要,且发挥着不可估量的作用,收到明显的效果.

明确方向 把握时机——浅谈班主任工作

作者：黄红雨; 燕涛 刊期：2005年第09期

人们都说"万事开头难",有一个良好的开端就等于成功了一半,班主任工作也是如此.学生工作重点要放在新生入学时.当然,新生入学,学校会系统性安排学前教育,但班主任要做更细致的工作,如生活方面、人际交往方面、学习方面、德育方面等等,每一项都要了解得很清楚,教育才能因人而异.中专学校的学生已经具备初步的自我管理能力,所以,班主任的工作是要...

贯彻落实十六届四中全会精神 全面推进惠州卫校各项工作向前发展

作者：吴汉朋 刊期：2005年第09期

党的十六届四中全会是在国际形势发生深刻变化、国内改革发展处在关键时期召开的一次十分重要的会议.对于提高党的执政能力、全面推进党的建设和全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义.认真学习和深刻领会全会精神是全面推进我校创新改革和发展稳定工作的重要契机和动力.因此,我们要结合实际,认真贯彻落...

试论如何更好地在大批量组织切片制作中掌握和利用时间

作者：蒙兆年 刊期：2005年第09期

组织切片在医学教学、科研、医院诊断及治疗疾病中有广泛应用,常需大批量制作,需要耗费制作者大量的精力及时间.制作一张组织切片需要经过取材、固定、脱水、透明、包埋、切片、烤片、脱水、染色、再脱水、再透明、封片等过程,是相当烦琐复杂的.

新形势下中等医学教育结构调整的思索

作者：翟厚明 刊期：2005年第09期

近几年,全国教育事业在实现跨越式规模发展后进入"巩固、深化、提高、发展"的阶段,贵州省中等医学教育如何调整?笔者认为,在新形势下,贵州省中等医学教育应以政策为依据、市场需求为导向、服务为宗旨,积极发展护理、药学和医学相关类高等教育,完善医学教育体系,加强卫生技术队伍建设,促进社区卫生服务,满足人民群众服务需求,促进经济的发展,保护...

新形势下制药工程专业课程体系的构建

作者：王彦斌; 苏琼 刊期：2005年第09期

根据制药工程专业培养目标,结合本校的办学经验和为民族地区经济建设服务的宗旨,就制药工程专业的课程体系建设提出建议.

完善藏医学高等人才培养的教学新体系

作者：刘钢; 王培祥 刊期：2005年第09期

浅谈对口升学数学的复习

作者：李兆强 刊期：2005年第09期

随着我国职业教育事业的蓬勃发展,各类中等职业学校的学生通过对口升学升入高一级院校深造的机会越来越多.高校对对口生录取的比例逐年加大,竞争日趋激烈.在对口升学中学生成绩较差的是数学.虽然对口生都为本专业的好学生,但是从数学角度上讲,他们仍然欠缺.大部分学生专业课分数较高,但仅数学一门就严重影响了学生的入学.下面,根据笔者近几年在...

运动表象训练在高校武术课教学中的应用

作者：李航 刊期：2005年第09期

根据武术教材内容特点与学生实际情况,在学习技术动作的过程中,运用表象训练与常规教学法进行对比研究,在研究中将学生分成2组进行实验,对照组进行常规教学,实验组在常规教学基础上实施表象训练.实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学方法.

浅谈职业教育模式

作者：袁龙 刊期：2005年第09期

选择适合学生的教育模式,是由当前职校学生状况决定的,教育者应该面对当前学生的实际状况,确定因材施教策略,加强思想教育工作,培养复合型人才,培养综合职业能力,使职校生有一技之长、有谋生之道.

“对话式”教学法在儿科教学中的应用

作者：袁爱梅 刊期：2005年第09期

随着社会的发展,未来人才不但要掌握专业知识,而且要有创新精神和竞争意识,更要有一定的交际能力,而这些均在学校就要开始培养."对话式"教学不但能培养学生的思维能力,使他们变被动学习为主动学习,增强对知识的理解和记忆,而且可为他们今后走向社会学会与人沟通和交流打下坚实的基础.

浅谈职业教育工作中学生能力的培养

作者：杨晓文; 张晓春 刊期：2005年第09期

大力发展职业教育是国家经济快速发展的重要途径.职业学校要按照社会主义市场经济对技术人才的要求,深化教学改革,突出办学特色,强化综合能力的培养,为学生创造良性的就业环境打下坚实的基础.

带教教师性格、学历与人际沟通能力对护生的影响

作者：周巧宇; 郑慧琼; 戴光明; 陈霞; 刘敏 刊期：2005年第09期

目的探讨带教教师的性格、学历与人际沟通能力的关系,为毕业实习选拔带教教师提供方法和依据.方法随机抽取100名带教教师,采用艾森克简式个性问卷对带教教师进行性格类型测定,并分别按性格、学历对带教教师人际沟通能力的影响进行分析、比较.结果大专学历的带教教师人际沟通能力显著高于中专学历(Hc=17.52,P＜0.01);性格内向型的带教教师人际沟...

知识经济时代办好高职教育的几点思考

作者：张志义 刊期：2005年第09期

知识经济时代的到来,深刻地影响着高等教育的改革与发展,如果高职教育仍仅限于知识的累积和传授就不能适应社会的发展和挑战,故应强调培养学生的创新精神.要真正做好这项工作,必须注意以下几个问题.

帕夫雷什学校对我国职业教育的启示

作者：唐晓曦 刊期：2005年第09期

职业技术教育是现代大工业生产的产物,它随着社会生产、科学技术的进步而不断演变,其重要性也与日俱增,发展到现在已成为现代教育的潮流,它标志着一个国家科学技术发展的程度、生产力发展的水平.因为现代化生产需要科学技术,而科学技术要转化为生产力,还需要掌握科学技术知识、会使用生产工具的熟练工人和技术人员,这就是职业技术教育要完成的任...