卫生职业教育杂志 部级期刊

卫生部、教育部文件——关于印发《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》的通知

刊期：2004年第19期

护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划

刊期：2004年第19期

21世纪初叶，是建设有中国特色社会主义事业的重要时期。为了实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实《全国教育事业第十个五年计划》和《中国医学教育改革和发展纲要》的精神．加快护理、药学和医学相关类高等教育的发展，特制定本规划。

关于进一步加强职业教育工作的若干意见

刊期：2004年第19期

医学高职高专教育必须确立科学发展观

作者：涂明华 刊期：2004年第19期

近年来,随着高等教育大众化进程的加快,医学高职高专教育也得到了长足的发展.如何以科学发展观为指导,促进医学高职高专教育全面、协调、可持续的发展,是医学教育工作者当前应该认真学习和研究的重要课题.

发展现代教育技术 实现卫生职业教育现代化

作者：舒希贵 刊期：2004年第19期

进入21世纪后,信息化浪潮扑面涌来,并以不可抗拒的力量改变着人们的生产方式、生活方式,应运而生的现代教育技术正在对学校教育产生革命性的影响.如何认识现代教育技术,弄清它与传统教育技术的关系及对学校教育教学的影响,对于学校发展现代教育技术,实现教育现代化是十分必要的.

把握市场机遇 开办特色专业——湖北职业技术学院开办康复专业高职教育概况

作者：柯连安; 许智 刊期：2004年第19期

分析了康复人才目前及以后的需求情况、我国较高层次的康复学历教育的现状及我院的实际情况,介绍了湖北职业技术学院开设康复专业高职教育的办学思路与概况.

高职教育与校本教师培训模式研究

作者：陈雪峰 刊期：2004年第19期

1背景提示 随着高等职业教育有序地发展,如何提高高职教育教学质量,最关键的问题是如何培养一支高水平、高质量、高层次的师资队伍,这是一个目前十分紧迫的任务.因为许多学校是从原中等职业学校升格或举办高职专业的,其队伍建设既不同于普通高校,也不同于中等职业技术学校,这是由高职教育人才培养模式所决定的,因此,应该关注到高职教师队伍独特...

落实科学发展观 推动我校全面、协调、可持续发展

作者：吴汉朋 刊期：2004年第19期

党的十六届三中全会明确提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展"及全面实施"五个统筹"的理论论述,全面、完整、准确地提出了新的科学发展观.这是新一届中央领导集体在总结了20多年我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取世界上其他国家在发展中的经验教训,概括了战胜非典疫情重要启示而提出来的.它揭...

而今迈步从头越——由白城医专成立所想到的

作者：于洪光 刊期：2004年第19期

2004年3月27,教育部高校设置评审委员会全票通过我校恢复医学专科,这是白城医学教育事业蓬勃发展的一个新的里程碑,它将为白城市及其周边地区医疗卫生事业的发展做出重要贡献.

适应医学模式转变创建护理专业技能型紧缺人才培养新模式

作者：朱梅初 刊期：2004年第19期

我院护理专业办学历史长达72年,其前身是1931年创办的"零陵普爱高级护校".70多年来,为湖南省特别是永州市医疗卫生单位培养了大批护理人才.1992年开始举办护理大专教育,2001年学院高级护理专业被国家教育部定为部级教改试点专业.2003年11月教育部对26所高职学院进行"人才培养工作水平评估",我院作为湖南省惟一代表参加评估,被评为全国八所优秀...

改革求生存 创新谋发展

作者：蔡晋; 金建华 刊期：2004年第19期

山西省长治卫生学校是于2000年11月经山西省人民政府批准由原长治市卫生学校和原晋东南地区卫生学校合并组建而成的.并校4年来学校党政领导班子带领全校360多名教职工,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践"三个代表",全面落实党的教育方针和卫生工作方针,勇于搏击市场大潮,直面中专卫校面临的各种困难,大胆改革,锐意创新,使卫校在短暂的4年时间中,...

与时俱进 加快高职护理人才培养模式改革的探索

作者：杜翠琼 刊期：2004年第19期

从培养21世纪高级护理人才出发,分析国内外护理事业现状,明确社会的进步与医学护理事业的发展急需创新型护理人才.新世纪高级护理学专业应对现有的人才培养模式进行改革,这是我国社会、经济发展的客观要求,也是高等护理学专业自身发展的必然趋势.因此,高等护理学专业应从专业设置、课程体系的构建、培养途径、教学制度等方面改革人才培养模式,从...

紧贴市场脉搏 关注学生需求 塑造专业品牌

作者：李莘; 欧阳耀基; 余大敏 刊期：2004年第19期

广州卫生学校在中职改革中坚持以社会需求和就业市场为导向,以学生发展为根本,以先进的医学教育理念为指导,以规范管理为保障的办学理念,努力培养具有良好职业道德和实践技能的初中级技能型卫生技术人才.学校建立了灵活适应市场的专业课程模式;实施"借力"工程,建立了学校与就业市场紧密联系的办学机制;以学分制为平台,初步实现课程改革和学生自...

班主任工作中对几个常见问题的处理方法

作者：翁希亚 刊期：2004年第19期

班主任作为一班之"主",是班级工作的组织者,学生的政治思想工作是班主任工作的最基本单元.面对新形势、新情况,势必会产生各式各样的实际问题,尽管教无定法,但遇到的问题往往有许多相似性,以下是班主任工作中不可避免的几个问题,笔者通过总结多年的班主任工作实践谈谈体会.

高等职业教育实行两年制后课程建设的构想

作者：宁国安; 杨琼丽 刊期：2004年第19期

论述了高职教育实行两年制的意义,并从转变教育思想、改革课程体系、深化教学改革、加强实习基地建设4个方面提出了高职教育实行两年制后课程建设的构想.