首页 期刊 物理之友 《比热容》探究实验的改进 【正文】

《比热容》探究实验的改进

作者:李正德 江苏省南京市宁海中学分校
比热容   教学背景   物理教材   学习过程   十二章  

摘要:<正>1教学背景分析苏科版九年级物理教材第十二章的第三节的内容是"比热容","比热容"是热学部分一个很重要的物理量,对内能相关知识学习十分重要.在新课学习过程中,学生很难理解比热容概念,比热容到底是表示物质什么性质的物理量、比热容与什么因素有关等,这些问题让学生感到困惑.2013年出版的苏科版九年级教材对比热容的定义做了改进,还原了比值法的定义方式,某种物体温度升高吸收的热量与它的质量

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