摘要：如何建立具有区域、行业、职业特色的新疆高职育人综合体系和育人成效综合评价体系，是“十三五”期间新疆高职院校“立德树人”研究的重领域和急需解决的现实问题。我们深刻了解新疆经济社会发展对高职学生政治素质的基本求，行业企业对高职毕业生思想政治素质的基本求，建立涵盖思想政治教育的理论素养、维护新疆稳定长治久安的能力、职业素养和良好的个人行为品格四个领域的育人成效评价体系，新疆的高职院校才能真正成为服务新疆社会发展目标的高素质人才培养基地。

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