摘要：复杂性研究在上个世纪80年代迅速兴起，并给科学研究带来了一次划时代的变革。从复杂视野下研究开放教育有助于我们从整体上把握开放教育系统的复杂性，进而分析和归纳出有效的对策和方法，指导和进行各种教育实践活动。
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