物理教学杂志 部级期刊
Physics Teaching
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
杂志简介：《物理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为31-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答
作者：王守国; 韩秀峰; 沈保根; 詹文山 刊期：2012年第10期
本文介绍自旋电子学研究领域中近期十分活跃的方向之一：固体磁性的量子调控。重点介绍包括利用自旋极化电流栗调控磁矩的自旋转移矩效应、利用电场来调控体系磁性及磁电耦合效应、利用光场来调控磁性的飞秒磁学以及利用温度梯度来产生电动势的自旋塞贝克效应等的最新研究进展。
作者：郑永令 刊期：2012年第10期
一、单球面折射成像1.物像公式（1）近轴光半径为R的球面将折射率各为n_1和n_2的两种介质分开,如图1.1所示。过球心C的轴称为光轴,光轴与球面的交点0称为顶点。从O左方光轴上一点S发出的光经球面折射后与光轴交于O右方的点S＇。-般而言,S＇点的位置将随入射光方向（用它与光轴的夹角α表征）改变而改变。
作者：黄书鹏 刊期：2012年第10期
教学应如何教,高考应如何改,这是摆在广大教育工作者面前的一个课题。当前的教学形成了：一方面为了减负,高考试行必考选考制,于是高中教学＂顺应＂这个趋势,形成了必教与选教（实是删除）;另一方面在有限的课程课时内,随意增加了知识的深度,使学生负担不见减轻,反而加重的怪圈。高中教育定位偏差,高中成了高考预科班的现象急待纠正。
作者：鲁建全; 贾晓燕 刊期：2012年第10期
在电磁感应现象中,安培力的功率与回路电功率有什么联系？通过对各种情形定量研究发现,当磁场固定且不发生变化,闭合回路部分导体切割磁感线时,克服安培力的总功率与回路的电功率相等。当磁场运动或磁场强弱变化时,安培力的功率与回路的电功率不相等。
作者：马宝旺 刊期：2012年第10期
综观历年来的高考物理试卷,每年都有一定数量的概念题,着重考查学生能否理解物理概念的确切含义,能否鉴别关于概念的似是而非的说法,能否认识相关概念的区别和联系等等。这些概念题其实并不是难在＂知识＂上,而是难在学生没有弄清概念的建立过程、内涵和外延。
作者：李菡 刊期：2012年第10期
本文从学习包的学习入手,分别讨论了依托学习包进行的科学方法教育、以任务为驱动进行的类科学探究以及以信息技术为平台养成开放性解决问题的思维习惯,培养创新型思维品质。
作者：冯容士; 李鼎 刊期：2012年第10期
背景二力平衡是初中学生学习物理时第一次将运动和力联系起来的关键知识点。上海二期课改中学物理课程标准针对该知识点的要求是：巩固力和力的图示的知识;加深对使用测力计测量力的大小的理解;又为学习液体压强和阿基米德定律做准备。鉴于初中物理没有涉及＂牛顿三定律＂,二力平衡的概念又相对抽象,因此上海二期课改教材把＂二力平衡条件＂作为...
作者：吕彤; 张飞 刊期：2012年第10期
＂以创设问题情景为切入点,以观察实验（事实）为基础,以培养学生思维能力为核心,以提升学生探究能力为重点＂是物理教学的基本特征。实验是物理概念形成、规律发展、理论建立的基础,实验赋予了问题化教学以丰富的素材,保证了问题化教学的畅通实施。本文通过课堂教学的实际案例,说明实验在＂创设问题情景,激发问题提出;帮助问题分析与解决;催生...
作者：詹红利 刊期：2012年第10期
设计了一种基于光敏电阻、传声器、晶体管、触发可控硅等元器件的楼道灯。介绍了光声控制的楼道灯的原理设计过程。
作者：袁漫璇; 沈玥 刊期：2012年第10期
物理学是一门以实验为基础的基础学科。科学实验是人类认识世界的重要活动,是物理学研究和发展的根基。在学习电与磁之前,不妨先给学生做一个演示实验——巧用电磁炉演示无线输电技术,将电与磁在生活中的实际应用活生生地呈现在学生眼前,把枯燥的物理知识生活化、趣味化,激发学生的好奇心,让学生产生强烈的求知欲望。
作者：段宏; 樊长春 刊期：2012年第10期
短路教学贯穿电学教学的整个过程,由于短路知识的内涵丰富,应用灵活,既要注意学生初学电路的困难,又要兼顾今后分析较复杂电路时不至于造成学生思维上的障碍,所以教学过程切忌一蹴而就、操之过急,要有计划、分阶段、分层次地逐步落实教学目标。
作者：孙龙周 刊期：2012年第10期
本文以一节热学专题复习课的教学设计为例,阐释基于问题的复习课教学模式的操作方法。
作者：仲新元 刊期：2012年第10期
当前的课程改革对物理教学赋予了新的活力,新的评价体系更是对物理习题提出了更高的要求。广大物理教学工作者也根据当前教学改革的形势和学生的具体情况,在命制习题方面进行了深入探讨。近年来,笔者也原创了大量符合素质教育理念、顺应学生认知能力和兴趣爱好的优质物理习题,受到了广大物理教育工作者的认可,创作经验文章也多次发表于《物理教...
作者：詹国荣 刊期：2012年第10期
＂春江潮水连海平,海上明月共潮生＂,这是脍炙人口的唐诗句子,在唐代,海洋潮汐随月相而变已是妇孺皆知。1400年后的今天,如果我们将这一问题稍作拓展,问大家：＂当农历十五之夜月到中天之时,我国沿海海面正处高潮,此时地球背面的美国沿海海面是高潮还是低潮呢？＂恐怕十有八九的人会回答＂低潮＂,原因是月球此时离我国近,离美国远,美国那边的水...
作者：方剑 刊期：2012年第10期
物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,就说该力对物体做了功,关系式为W=Flcosα。式中位移l究竟指的是什么？是很多学生甚至老师都觉得很模糊的问题,如果对象是单个质点的简单情景,结论很清晰：表示为作用点位移或物体位移,但是在复杂问题中指的究竟是什么,以及它们间的关系如何,现在试作探讨。问题一力做功位移,是相对于谁的位移？动能...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊