文理导航·上旬杂志 省级期刊
Arts and navigation
杂志简介：《文理导航·上旬》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1355/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英
杂志简介：《文理导航·上旬》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1355/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英
作者：许秋红 刊期：2016年第5Z期
现实生活中,由于对生命教育的缺失,导致自杀成为青少年死亡的重要原因。初中阶段实施生命教育的显性课程是生物课,作为中学生物教师不能只重视知识的传播,而应充分发挥自身优势,利用生命科学的丰富资源,结合学生实际,切实有效地开展生命教育。
作者：李东熇 刊期：2016年第5Z期
要想做一位优秀的班主任,就必须要有"心"。要在不断的班主任工作教学中总结好的经验。本文着重探讨了一些班主任工作中好的方法。
作者：季松林 刊期：2016年第5Z期
中职数学是素质教育的重要组成。数学教学要强调数学文化价值的宣扬,体现人文情怀、通过培养学生数学审美、激发学习兴趣、实施创新教学、进行数学体验等教学策略,让学生形成自己的"数学素养",促进人生和谐发展。
作者：罗蓉 刊期：2016年第5Z期
初一学生在一元一次方程应用题解题方面容易出错,本文简述了影响应用题解题的因素,并且通过对不同数量关系系的一元一次方程解题中出现的错误进行了分析。
作者：李贵山 刊期：2016年第5Z期
在初中数学课堂教学过程中,如何培养学生的合作精神,从而如何有效地开展合作学习,也是当下初中数学教师必须思考的一个重要问题。本文结合自己多年教学经验简单的探讨下如何加强初中数学课堂教学合作学习的有效举措。
作者：郑秀霞 刊期：2016年第5Z期
在新课程理念下,在数学课堂教学中,教师应该采取哪些有效的策略促使学生自主学习呢?让学生在不断的尝试中进行学习,让学生经历各种尝试活动,是培养学生自主学习能力的一种有效策略。让学生在直观操作中进行学习,在教学中我经常提供学生更多的操作、实践的机会。让学生在游戏玩耍中进行学习,能使学生兴趣高昂、精神振奋,收到良好的教学效果。
作者：牟立群 刊期：2016年第5Z期
数学是一个相对比较抽象的学科,知识的掌握上是具有一定难度的。初中数学的课堂在传统的教学当中采用的经常是题海战术,并不利于学生更好的领会和举一反三。所以教材内容的拓展已经被越来越多课堂教学方式所采用,如何能够拓展学生的思维已经成了大家共同关注的话题。教师在进行数学授课时,如何能够使学生对所学知识加深理解,而且能够使学生的学...
作者：林群山 刊期：2016年第5Z期
进入新世纪后,国家对教育教学愈加重视,课程改革的关键点是课堂教学,这就要求教师应该深入把握数学课堂教学。笔者在本文中首创用精准扶贫精神和思路对乡村初中数学教学进一步优化,保障乡村初中数学教学质量和效果进一步提升。
作者：吴玉红 刊期：2016年第5Z期
本文从数学情景习得缺失、数学知识中断零碎、数学思维习惯欠佳,数学学习外援不足等方面剖析了新市民子女初中学段数学思维障碍形成的原因,从完善教学情境,注重知识衔接,优化思维习惯以及改进教学方法等方面提出解决策略。
作者：曹建兰 刊期：2016年第5Z期
在传统教学中,老师在整个教学环节中占主导地位,教学方法多是采取"满堂灌"的方式,进行向学生宣讲知识,老师就像一个演讲家,而学生则是被动的接受知识。随着时代的发展,这个教学模式已暴露出太多的弊端。因此,新的教学模式也应运而生了。在新的教学过程中学生的作用发生了翻天覆地的变化,学生变成了学习的主体,他们是知识的探索者,追寻者。在高中...
作者：陈丹凤 刊期：2016年第5Z期
高效课堂是新课程改革的发展方向,针对农村初中数学教学中存在的问题,结合自己的实践,探索了实施高效课堂应该注意一些问题,包括转变教学观念,精心设计导学案,探索高效课堂策略等。
作者：黄霖明 刊期：2016年第5Z期
多媒体信息化技术与初中数学教学的整合是教育事业发展的必然趋势,也是新课程标准下改革与探索的重难点.要凭借多媒体信息化技术的优势及现代的教育教学理念,克服传统教学中的不足,取长补短,更大限度地激发学生的潜能,提高他们的学习兴趣,从而提高初中数学教学效率。
作者：薛长仙 刊期：2016年第5Z期
初中数学课堂教学的有效策略一直以来是我们老师在探讨的一个问题。如何才能做到让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展,从而激活学生的思维,激发学生的兴趣,激起学生潜在的创造力,培养学生的自主学习能力。才是我们数学老师要追求的有效举措,本文结合自己教学经验对初中数学课堂教学的策略进行浅谈。
作者：蒋小薇 刊期：2016年第5Z期
思维导图是一种全新的教育模式,主要应用导图的形式将教学内容按照主次分明的知识结构展开,使教学内容更具条理性。同时思维导图是一种最有效的课堂笔记模式,思维导图在初中数学教学中的应用使数学教学内容在学生头脑中形成一个系统的框架体系,学生对数学知识的掌握更加系统,进而提高了初中数学教学效率。
作者：卢海燕 刊期：2016年第5Z期
在一个班级中,并不是每个学生都能很快领会教师的教学内容,他们需要更多的时间,或是一些人的帮助,才能慢慢成长。合作学习理论研究者认为,在合作、竞争、和个人三种学习方式中,合作学习是最有效的一种学习方法,由此我进行了一些实践。
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.96
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊