文理导航·上旬杂志 省级期刊
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杂志简介：《文理导航·上旬》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1355/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英
杂志简介：《文理导航·上旬》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为15-1355/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英
作者：刘建菊 刊期：2010年第08期
在英语教学过程中，学生的任何语言技能的形成与发展离不开词汇的积累与应用。从这个意义上讲，词汇量的掌握就代表外语水平。但高中的学生英语词汇学习也存在种种问题，下面来简单谈谈。
作者：蒋文涛 刊期：2010年第08期
目前，各级各类学校相继建设了计算机机房。学校计算机机房的计算机数量都比较多，少则几十台，多则几百台，而且机房的使用非常频繁。如何搞好机房维护工作，特别是搞好计算机软件系统的维护，是广大计算机教师必须面对的问题。
作者：宇文换林 刊期：2010年第08期
邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”决定教育工作优劣的是教师的素质，社会对教育的要求，归根结底是对教师的要求。可以说，教师的素质，直接决定着教育的成败；教育的成败，直接关乎着国家的兴盛强弱。而教师这一职业，已经逐渐告别了“只...
作者：狄卓 陈树生 刊期：2010年第08期
审美教育，是通过自然美、社会美、艺术美以及其他各种美的形态对于人施加影响而进行的一项教育活动。《普通高中语文课程标准》中明确指出：“审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，
作者：张万忠 刊期：2010年第08期
集体备课是备课的一种重要而有效的形式。在教育日益发展的今天，集体备课资源共享，互助合作的优势日渐明显，愈来愈受广大教育工作者的认可，甚至推崇。通过有效的集体备课，促进教师由教书型向科研型的转变，极大地推动了教师整体素质特别是年轻教师素质的提升。
作者：徐业村 刊期：2010年第08期
一、影响听力理解能力提高训练的障碍分析 1．由于语言基础知识的缺乏而导致的听力障碍。学生自身语音语调不准确，平时听力材料语速较慢，老师讲课语速偏慢，从而不能适应正常的语速材料；学生对连读、略读、失去爆破等语言现象不清楚时，也会造成听力障碍；由于词汇量不够丰富，语法知识有限，学生也有可能不能正确理解有声材料。
作者：齐丽春 刊期：2010年第08期
当前，有很多人都认为：只有运用了现代化教学手段，才是掌握了先进教学理念；一堂成功的课，也必然运用了多媒体教学。事实上情况并非如此。在语文教育艺术研究会第27届年会上；电脑和胡明道老师开了一个玩笑——讲观摩课时，课件竟然调不出来!但是出人意料的是，胡明道老师的粉毛＋黑板的“清上”，居然获得了听课老师的一致好评!认为这节课明...
作者：朴蕊 刊期：2010年第08期
喜欢音乐，却不喜欢上音乐课，这是存在于现今大多数学生当中的一个普遍现象。究其原因，与现行音乐教材的采用有很大的关系。现在通行的中学音乐教材，其内容多为介绍音乐基本知识以及广为传诵的世界优秀音乐作品的欣赏。由于这些作品的创作年代较为久远，内容相对枯燥乏味，同当今的信息社会之间存在着强烈的反差，成为学生不愿意上音乐课的一...
作者：洪海疆 刊期：2010年第08期
自主学习是在学习过程中充分发挥主观能动性，主动获取知识、认识新事物、探索新规律的一种积极的学习方法。“以学生的发展为本”的基本理念就是要让学生通过自主学习活动使他们的潜能得到充分发挥，以增强课堂教学的效果。因此，语文教学在引导学生理解和运用祖国的语言文字的同时，必须引导学生养成自主学习的习惯。
作者：刘立军 刊期：2010年第08期
新英语课程标准倡导采用形成性评价和终结性评价相结合的方式对学生进行评价，使学生在英语课程的学习过程中认识自我，建立自信，不断体验进步与成功。在英语课堂教学中建立良好的学生评价机制，采用多元的、多样化的评价机制，有利于激发学生学习的潜能。对学生的英语会话表演、实践运用、作业批改、质量检测都及时、恰到好处地给予积极的正确...
作者：沈慧伶 刊期：2010年第08期
促进学生发展是新课改的主题。《思想政治课程标准》课程性质和理念中提出“初步形成正确的世界观、人生观、价值观，切实提高参与现代社会生活的能力，为他们的终身发展，奠定思想政治素质的基础；关注学生的情感、态度和行为表现，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式；使学生在充满民主气息的教育过程中，提高自主学习和发展的能力。...
作者：周冰 刊期：2010年第08期
新课程改革已经推进多年，但在实践中，在应试教育的惯性下，我们总感觉思想品德课堂让学生参与似乎效率太低，学生也不配合，讨论是作秀、回答问题是读书，不放开死气沉沉，放开后一盘散沙。课堂上如何激发学生的主体意识已经成为课堂教学的一个重要命题。
作者：孙兵 刊期：2010年第08期
体育与健康课程的模块学业评价较其他学科具有其独特性，因为体育教学活动的外显性非常明显，知与行是紧密结合的，学生知道与不知道，会做与不会做，做的正确与不正确都可以在教学活动中体现出来，教师可以通过观察及时给予帮助和矫正，掌握运动技能是个循序渐进的过程。因此，在体育与健康课程的学业评价中应该更加注重过程性评价，
作者：姚明芳 刊期：2010年第08期
通用技术是一门新的学科，这门学科集知识性、技能性于一体，对培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。由于这是一门新的学科，教学资源相对缺乏，在教学中，许多教师仅靠教材案例进行教学，导致教学低效。因此，我们要充分挖掘周围存在着的大量的可以成为技术课的资源，并进行合理的开发、设计，实现其应有的课程意义和价值，以此提高通...
作者：王超 刊期：2010年第08期
新的教学观把教学过程看成是师生交往、互动、共同发展的过程，提倡主动学习、独立学习，使学习过程更多地成为学生发现问题，提出问题，解决问题的过程。问题解决教学法则将教与学这方面的观念付之于实施提供了一种可能.
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发行周期：双月刊
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发行周期：季刊
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