首页 期刊 外国语文 霍夫曼斯塔尔哑剧《学徒》中的理性批判、舞蹈与仪式性 【正文】

霍夫曼斯塔尔哑剧《学徒》中的理性批判、舞蹈与仪式性

作者:刘永强 浙江大学外国语言文化与国际交流学院; 浙江杭州310058
哑剧   理性批判   舞蹈   仪式性  

摘要:奥地利现代主义作家胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔的哑剧《学徒》生动刻画了一种理性主导的、文字编码的感知方式,并借此对西方近现代的书写文化进行批判。剧中展现了错误的符号解读所招致的厄运宿命,抒发了对盲目理性主义的深刻批判。这部哑剧标志着霍夫曼斯塔尔在诗学层面向身体和舞蹈语言的转向,体现了他在开创新的认知模式、摸索新的表达方式等方面所做出的努力。作者在哑剧的构思中结合了有关舞蹈动作和仪式行为的思考,预示了他后来关于"纯净姿势"的美学构想。

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