摘要：19世纪思想文化的一个重要特征就是对变形以及各种形式的生长/成长主题进行探讨。本文主要论述英国当代女作家A.S.拜厄特如何在其创作的第二部＂新维多利亚小说＂《天使与昆虫》之＂尤金尼亚蝴蝶＂篇中,以嵌入文本及类比的方式,通过描写青年科学家威廉.亚当森的自我认知及情感认知故事,揭示变形与成长之间的密切关系,从而将蕴涵在19世纪诸多思想和创作中的两个重要元素结合在一起。

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