摘要:本文通过构建交错式教学法,实现了理论教学和实操的交替进行,既优化了理实一体化教学模式,又提高了学生学习的积极性和设备利用率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:季刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!