首页 期刊 天中学刊 论心理教育在学校整体教育中的合理定位 【正文】

论心理教育在学校整体教育中的合理定位

作者:王世军 西南师范大学。重庆400700
心理教育   学校教育   合理定位  

摘要:心理教育是当代心理学的一种新发展,也是当代社会对学校教育所提出的一种新要求.它与德、智、体、美诸育既相互区别又相互联系.心理教育在学校整体教育中占据重要的位置,是全面发展教育的重要组成部分.没有心理教育的学校教育会带有明显的缺陷和不足.心理教育应该作为一种最普及的教育纳入到学校整体教育体系之中,并成为与德、智、体、美诸育相并列的基础教育的范畴.

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