首页 期刊 体育科技文献通报 “健康中国”背景下大学生课外体育活动模式探析 【正文】

“健康中国”背景下大学生课外体育活动模式探析

作者:陶成武 湖南大众传媒职业技术学院; 湖南长沙410100; 湖南师范大学体育学院; 湖南长沙41001
普通高等学校   学校体育   课外体育活动   社会体育   家庭体育  

摘要:整合学校与社会资源,引入社会资本参与大学生课外体育活动促进,是新时代大学生课外体育活动转型发展需要解决的重点问题。国家政策的宏观引导,人们体育消费水平的日渐提升,以及体育健身意识的逐步增强,要求大学生课外体育活动的发展突破以学校为主体的狭隘视域,逐步形成学校主导、社会供给、家庭参与和个人自主的多元整合模式,打造融健身、休闲、娱乐与社会交往于一体的大学生课外体育活动体系。构建学校主导与社会供给相协调的组织机制,家庭参与和个人自主相促进的动力机制,参与途径与内容多样性的引导机制,政府干预和社会参与相结合的监督机制,制度保障与主体自觉的相融合的保障机制,是助推大学生课外体育活动促进在政府政策推进、学校体育促进、社会体育供给、家庭体育参与和学生自主行为协同发展的现实要求。

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