首页期刊图书情报导刊中等专业学校学生阅读心理与行为研究【正文】

中等专业学校学生阅读心理与行为研究

作者：林林; 邢昊湖北大学图书馆; 湖北武汉430062; 湖北省旅游学校; 湖北武汉430079

中等专业学校图书馆读者心理阅读行为

摘要：通过问卷调查方式研究了湖北省旅游学校中专3个年级的学生利用图书馆的阅读心理与行为,根据调查结果,指出学生利用图书馆的频率和目的与学生的毕业意向和学习阶段关系很大,在此基础上提出了促进中专学生利用图书馆学习知识的建议。

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