摘要:文章以OpenDOAR收录的OA知识库作为研究对象,探讨了OA知识库使用Web2.0工具的情况。鉴于Web2.0的应用十分有限,应该将Web2.0的互动技术更多地运用到OA知识库中,以便成为一种互动的学习模式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
影响因子:2.09
期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!