天津中德应用技术大学学报

天津中德应用技术大学学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences

杂志简介:《天津中德应用技术大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自2014年创刊,国内刊号为12-1455/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:特稿、院校治理、产教融合·校企合作、应用技术大学建设、国际交流与合作、职业素养与创新创业、专业建设与课程改革、德育·社科·大学文化...

主管单位:天津市工业和信息化局
主办单位:天津中德应用技术大学
国际刊号:2096-3769
国内刊号:12-1455/G4
全年订价:¥ 206.40
创刊时间:2014
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.52
复合影响因子:0.64
总发文量:1415
总被引量:1109
H指数:10
引用半衰期:5.0313
立即指数:0.0293
期刊他引率:1
平均引文率:2.5122
  • 国家战略与宏观政策区域经济与产业发展

    刊期:2019年第06期

    《求是》杂志发表重要文章《坚持、完善和发展中国特色社会主义国家制度与法律制度》12月1日出版的第23期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的重要文章《坚持、完善和发展中国特色社会主义国家制度与法律制度》。文章强调,新中国成立70年来,我们党领导人民不断探索实践,逐步形成了中国特色社会主义国家制度和法律制度,...

  • 区域经济与产业发展

    刊期:2019年第06期

    科技部发函:支持天津建设国家新一代人工智能创新发展试验区2019年10月18日,科技部以国科函规〔2019〕182号印发了《科技部关于支持天津建设国家新一代人工智能创新发展试验区的函》。内容为:(1)支持天津市建设国家新一代人工智能创新发展试验区。建设国家新一代人工智能创新发展试验区(以下简称试验区)是深入贯彻关于人工智能系列重要讲话精神...

  • 职业教育与继续教育

    刊期:2019年第06期

    国家职业教育改革首批“1+X”职业技能等级证书发放2019年11月7日,国家职业教育改革首批“1+X”职业技能等级证书颁发仪式在河北廊坊市举行。来自全国18所职业院校的学生拿到了自己的建筑信息模型(BIM)国家职业技能等级证书。据介绍,这是国家职业教育改革“1+X”证书制度试点以来面向全国发放的首批证书。“根据国务院职业教育改革要求,教育部首...

  • 学术研究与学习借鉴

    刊期:2019年第06期

    “双高”元年,高职样板房如何打造?2019年11月22日至23日,来自全国520多所高职院校的1500余名代表齐聚山城重庆,参加全国高职高专校长联席会议2019年年会。由于不久前刚刚公布了“双高计划”的建设名单,这批高职“样板房”如何打造,无疑成为热点中的热点。政府主导重要,学校主动同样重要。“高等职业教育要有地位,就需要国家强有力的投入。”“...

  • 推进辽西北地区乡村振兴的政策措施研究

    作者:单福彬 刊期:2019年第06期

    辽西北地区经济相对落后,乡村振兴的任务繁重。针对性强的政策措施,可以有效激活和培育乡村内生动力和外生动力。为此,乡村振兴和精准扶贫战略须相互衔接和统筹,推进乡村经济、土地、人才体系、多元主体参与和宜居乡村建设等方面的协同发展。

  • 基于SWOT分析地方本科院校校企合作长效机制构建——以福建省地方本科院校为例

    作者:叶秋红; 陈清森 刊期:2019年第06期

    随着地方本科院校向应用技术大学转型发展,为产教融合、校企合作带来了广阔的发展前景。要改变校企合作当前的困境,地方本科院校应基于SWOT分析,综合审视自身所处的环境,通过建立有效的利益补偿机制、建立政府主动介入保障机制、应用型人才培养的运行机制等措施来构建校企合作长效机制。

  • 职业教育专业链与产业链深度融合探索

    作者:刘尚明 刊期:2019年第06期

    厘清专业链与产业链融合的内涵,明晰融合层次,以此为基础,从政府、职教集团、企业、学校四个角度规划融合路径,提出搭建交流平台,适需调整专业,创新建设办法,评估融合成效等专业链与产业链融合的方法,对持续推动专业链与产业链深度融合,形成互相依托,共同发展的局面具有重要意义。

  • 应用型本科院校教育资源配置现状及其优化策略研究——以天津中德应用技术大学为例

    作者:周泓; 张宇 刊期:2019年第06期

    以天津中德应用技术大学为研究个案,采用分层抽样法和访谈方式,对学校教育资源配置状况进行深入调研分析,结果显示学校教育资源配置状况整体良好,在校园环境和文化建设、教学环境营造、制度体系建设等方面表现较好,但与一流应用技术大学建设要求相比,存在教师队伍数量不足、结构有待进一步优化、教师对学校教育资源了解不够充分、教育经费来源较...

  • 职业教育扩招视角下供给侧改革发展路径研究

    作者:邵沁源 刊期:2019年第06期

    扩招百万的实施意味着职业教育的大变革已然来临。面对数量庞大、结构复杂的生源引发的挑战,地方政府应起到牵头和主导作用,打造舆论友好型职业教育,促成高职院校与当地企业深度融合,强化合作平台稳定性,打造长效机制的校企合作。高职院校还应从实际情况出发,优化调整管理机制和教学结构,探索创新学籍管理和学制结构,结合地方特色设置专业和课程...

  • “智慧校园”背景下应用型高校后勤保障信息化管理模式探析

    作者:李辉 刊期:2019年第06期

    针对目前后勤保障工作中信息化建设存在的问题,提出有助于“智慧校园”整体建设的后勤保障信息化管理模式架构,从后勤信息化系统与“智慧校园”平台的全面融合、校内后勤系统与校内外信息系统互联、后勤工作内部间信息系统整合三方面分析其变革要点和实施保障。

  • 基于诊改理念的高职院校学生宿舍管理路径——以安徽机电职业技术学院6S管理制度实施为例

    作者:尤佳 刊期:2019年第06期

    基于诊改理念的高职院校宿舍管理与服务工作尚处于起步阶段,安徽机电职业技术学院宿舍诊改先行先试,通过实施企业6S管理制度、创建特色宿舍、启用大数据平台、提高服务人员管理素质等方式,形成了宿舍管理质量螺旋式上升的有效机制,提高了宿舍管理与服务的实效性和针对性。

  • 高校财务网上报销现存问题及优化对策——以天津中德应用技术大学为例

    作者:孙文 刊期:2019年第06期

    高等学校等事业单位传统现场报销模式工作效率低,易引发财务人员与教职工的矛盾,报销满意度较差。为了做好学校“大管家”,顺应财务信息化的发展,转变报销模式,应推行网上报销。以天津中德应用技术大学为例,分析网络报销初期遇到的问题,并提出优化对策。

  • 大学生媒介素养现状调查及提升策略

    作者:徐晓芳 刊期:2019年第06期

    通过对大学生媒介素养现状的调查表明,提升媒介素养具有重要意义,应开设媒介素养教育选修课程、举办媒介素养教育讲座、在思政人文课程及专业课程教学中加入媒介素养教育内容以提高学生的媒介素养。

  • 大学生创业意愿影响因素的实证研究

    作者:徐园园; 陶丽; 陈雪 刊期:2019年第06期

    以芜湖市七所高校600名大学生为调查对象,采用问卷调查法获取大学生创业意愿相关数据。研究发现,大学生创业意愿整体处于较高水平,大学生的年级、学科、生源地等因素与创业意愿不相关,男女性别和内外型性格在创业意愿上存在显著差异;创业经历、创业兴趣、创业活动、创业培训等创业自我认知特征,家庭支持、亲朋好友创业以及学校创业教育水平、形...

  • 高职学生“工匠精神”认知度与认同感研究——以山西某职业院校为例

    作者:张志坚 刊期:2019年第06期

    以山西某职业院校为例,分析高职学生对工匠精神的认知度及认同感,并探讨影响因素。高职学生对工匠精神了解程度偏低;学生普遍认为有必要加大工匠精神培育力度,但是超过半数学生的职业理想并不是技术工人、技师或工匠。职业技术工人社会认可度认知、专业课程中工匠精神渗透、工匠精神相关活动或讲座参与,以及性别和年级显著正向影响他们的工匠精...