摘要：一、利用网络搜集历史教学和学习资源 历史学科研究的对象都是过去曾经存在的事实,结论是以史料为依据,加以分析、推理而得出的.在历史课堂教学中,我们常常让学生通过阅读历史材料和观察历史现象发现问题、分析问题,找出答案.因此,搜集历史资料是每一位教师和学生不可少的教学和学习环节,但是,历史资料的繁多,又给师生的搜集工作带来了不便.互联网的出现,恰恰帮助师生解决了这一难题.互联网是一个庞大而丰富的资讯库,储存了大量的历史资料(影像、图片、声音等)及历史教学资料(课件、教案、论文、各种类型的试题、历史研究的最新动态等).网络可以让我们用最短的时间搜集到大量的历史资料,以供历史教学与学习之用.

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