天津市教科院学报

天津市教科院学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Academy of Educational Science

杂志简介:《天津市教科院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为12-1303/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、师德师风建设研究、教育政策研究、基础教育研究、高等教育研究

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市教育科学研究院
国际刊号:1671-2277
国内刊号:12-1303/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.59
复合影响因子:0.57
总发文量:2006
总被引量:4402
H指数:25
立即指数:0.022
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

天津市教科院学报杂志简介

《天津市教科院学报》经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为(12-1303/G4),本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

《天津市教科院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)艺术教育;青少年;心理治疗;心理健康;艺术治疗

(二)义务教育;学校文化;职业教育;义务教育均衡;高等教育

(三)小学生;中学生;道德品质;义务教育;青少年

(四)青少年;思想政治理论课;生命主体;生命;生命教育

(五)教育理论刊物;教育理论刊物分会;教师;教育科研;教育改革

(六)职业教育;中等职业教育;现代职业教育;高等职业教育;职业技术教育

(七)课程改革;基础教育;教学策略;教育;基础教育课程改革

(八)中学生;青少年;心理健康;心理健康状况;生涯教育

(九)艺术教育;艺术治疗;心理治疗;心理健康;德育

(十)职业教育;工学结合;鲁班;高等职业教育;校企合作

天津市教科院学报收录信息

天津市教科院学报杂志荣誉

天津市教科院学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

天津市教科院学报杂志特色

1、来稿请注明字数并提供作者简介,包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、工作单位、联系方式和主要研究方向等,其中姓名和工作单位名称请提供正确的英文译名。

2、科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题,需注明科研基金机构全称和自主好,中、英文双语著录,分别置于中英文摘要关键词下方,并在圆括号内注明其项目编号。

3、标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

4、注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。

5、稿件应有一定的学术水平和实践推广价值。

天津市教科院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

天津市教科院学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 天津市教育科学“十二五”规划课题
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
  • 全国教育科学规划课题
  • 天津市教育科学“十二五”规划重点课题
  • 天津市教育科学“十五”规划重点课题
  • 天津市教育科学“十一五”规划重点课题
  • 天津市教育科学规划课题
主要资助课题
  • 天津市教育科学“十五”规划重点课题(KES012)
  • 天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JWKG-04)
  • 全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EHA090383)
  • 山东省教育科学“十二五”规划课题(2011JZ0008)
  • 天津市高等学校人文社会科学研究重大项目(2011ED015)
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX11-018)
  • 江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801117)
  • 教育部人文社会科学研究基金(05JD790133)
  • 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880116)
  • 教育部人文社会科学研究基金(10XJC880004)

天津市教科院学报发文刊例

  • 1、应对人口变动的教育政策:上海市的经验分析作者:和学新; 郭文良
  • 2、“新高考”背景下教育信息化建设的思考作者:赵铮; 王志辉
  • 3、“一带一路”下的高校国际化教育研究作者:马知遥; 况哲宇
  • 4、对中小学校教育质量“第三方评价”的基本认识作者:李强
  • 5、供给侧改革背景下地方高校转型发展研究-以天津市为例作者:李捷; 薄云
  • 6、近20年来国外关于大学优质教学的研究作者:霍静静
  • 7、社会转型期高校大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究作者:郭和才
  • 8、高校服务京津冀协同发展的机遇、挑战及思考-基于高校科技创新的视角作者:吴玫
  • 9、中学生体像烦恼与自尊的相关研究作者:郭志英; 李勇
  • 10、实施生活德育,精准培育大学生社会主义核心价值观作者:刘亮元

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