摘要：高一阶段是养成学生学习习惯的良好时机,由于学生刚刚入校,对于他们来说一切都是新的,以前他们都是被放养的孩子,自信心不足,但其实他们都有一颗很强的自尊心,渴望被学校、父母、教师、同学认可,他们也希望走出之前在职业学校阶段的阴霾,重新开始新的征程。文化课对于他们来说,想要得到显著的提高需要一个漫长的过程,但是专业课对所有学生来说,起点都是一样的,只要有心想改变,再加上行之有效的教学方法,学生将会有显著进步。

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