首页 期刊 天津教育 浅析情景教学法在英语教学中的应用 【正文】

浅析情景教学法在英语教学中的应用

作者:赵丽; 曹丽娅 天津市东丽区职教中心
情景教学法   模拟情景   最佳教学效果   think   简笔画  

摘要:英语情景教学法,是指教师根据学生的年龄特点,遵循反映论的认知规律,结合教学内容,充分利用形象,创设具体生动的情景,使抽象的语言形式变成生动具体的可视性语言,让学生更多地接触和感受英语,说英语,掌握英语思维。在英语教学中,教师创设真实的语言环境或模拟情景,充分利用生动、形象、逼真的情景,使学生产生身临其境的感觉,利用情景中传递的信息和语言,激发学生用英语表达思想感情的欲望,培养学生运用英语理解和表达的能力,

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