心理健康教育的实践历程与反思

作者：徐静天津市和平区中心小学

心理健康教育理论与实践心理健康活动课学生心理健康心理健康辅导

摘要：我参加了“提高小学生心理健康教育实效性研究”课题组，在两年多的研究活动中，我一边认真学习与小学生心理健康有关的知识，一边积极地将理论与实践紧密结合在一起，确立个案研究对象，开设心理健康活动课，对小学生进行心理健康辅导。这一系列有针对性、有计划的活动的开展，提高了小学生的心理素质，使我也受益匪浅。