摘要：地方传统文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,具有鲜明的区域特征和价值内涵,在高校育人体系建设中扮演着重要的角色。高校应充分挖掘和利用地方传统文化,实现良性交互,将其内嵌于学校顶层设计、教学课程开发、师资队伍建设和校园文化建设中;同时,对外开辟地方传统文化育人实践基地、组织与地方文化相关的实践活动等,革新和丰富高校文化育人路径,传承与创新中国优秀传统文化,增强大学生的政治认同、文化自信和情感共鸣。

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