摘要:“发生在肺内的气体交换”一节教学中,利用朗威数字化传感器对呼出气体成分的变化进行改进。改进后的方法能在短时间内让学生全体参与实验,借助传感器精确测定出呼出气体成分的变化。同时为了攻克教材中的难点,对教材的实验做适当拓展。
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