首页 期刊 神州 “情绪辅导”在体育教学中的运用 【正文】

“情绪辅导”在体育教学中的运用

作者:张洪滨 山东省潍坊市昌乐县城南街道中学; 山东潍坊262400
情绪辅导   体育教学   课程标准  

摘要:本文通过了解情绪辅导的涵义,通过分层次组织教学、分层次设定教学目标、提高教师课堂管理水平、建立融洽的师生关系四个方面进行阐述,并从五个方面进行情绪辅导,把学生的不良行为引导到正确的行为轨道上来,以适度稳定的情绪继续学习。

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