首页 期刊 神州 《烙饼问题》教学设计 【正文】

《烙饼问题》教学设计

作者:黄清素 四川省攀枝花市第四小学; 四川攀枝花617000
教学设计   解决问题策略   教学内容   教学目标   第七册  

摘要:教学内容:人教版《数学》第七册第112-114页例题1。 教学目标: 1、知识与技能:(1)使学生通过简单的实例,体会运用运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。(2)认识解决问题策略的多样性,寻找解决问题的最优方案

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅