首页 期刊 实验室研究与探索 澳门建立部级护理虚拟仿真实验教学中心的SWOT分析及发展策略 【正文】

澳门建立部级护理虚拟仿真实验教学中心的SWOT分析及发展策略

作者:汤丽娟; 欧妙玲; 尹一桥 澳门镜湖护理学院; 澳门519020
虚拟仿真实验教学中心   swot分析   护理教育   澳门  

摘要:针对澳门建立部级护理虚拟仿真实验教学中心的内外环境,采用文献研究法进行数据收集,应用SWOT分析法对澳门建立部级护理虚拟仿真实验教学中心的优势、劣势、机会和威胁进行分析.澳门虚拟仿真实验教学资源丰富,经费充裕,且得到国家政策支持,合作机构多元,但资源未实现共享,相关科研基础薄弱,管理机制不完善,在职护士持续进修比例不高.并提出针对性的策略,澳门应根据自身的优势,把握政策支持的机遇,建立战略联盟,实现资源共享,共建联合实验室.优化资源配置,加强研究成果转化,整合信息化平台,建立新型培训模式,提高教学质量和教学效果.

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