摘要：随着“互联网+”时代的到来,以及移动终端的普及,传统的以知识传授为主的审计学课程教学模式受到了前所未有的挑战。互联网是把双刃剑,在给高校传统教学模式带来挑战的同时,也给高校的教学改革提供了思路。基于此,文章构建了基于职业能力培养的线上线下相结合的审计学课程教学模式,对审计学课程教学改革研究进行了有益探索。

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