摘要:随着互联网及移动互联网技术的发展,翻转课堂的实现有了更好的平台基础。文章在对会计信息化课程教学现状进行阐述的基础上,分析了翻转课堂教学模式的应用情况及原因,最后提出了相应对策,旨在为翻转课堂的应用提供一些新的思考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:1.01
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!