摘要：根据我国高等院校转型发展时期对人才培养提出的新要求,全面推进素质教育,培养双创人才,并结合地方高校专业的行业优势,提出构建融入科技创新能力培养的工程训练教学体系。通过调研并分析省内外几所典型高校的工程训练与创新创业相结合的培养模式,系统设计并阐述了工程训练目标体系的确立、工程训练内容体系的确立、工程训练质量评价体系建立,以及工程训练资源平台的建设。围绕如何通过工程训练教学环节有效激发大学生的创新创业意识,努力培养大学生的创新创业能力,提供了强有力的科学理论依据和丰富的教学实践经验,并利用现有的教学资源在工程训练当中对培养创新型人才进行了有益的尝试。

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