摘要：在思想政治教育问题研究中引入生态学特别是教育生态学、社会生态学的相关理论和方法,以整体、动态、制衡、协调、共生等生态所蕴含的理念和思维看待思想政治教育系统结构及其实践变化,为思想政治教育理论与实践研究提供了不少新视角。随着党的十八大以来党和国家对全社会思想宣传工作的高度重视,特别是学界对关于思想政治教育工作重要论述研究的日渐深入,学界也从不同层面对思想政治教育生态相关问题研究做了进一步推进。研究主要集中在思想政治教育生态的优化、"生态"与"思想政治教育"相关概念的融合与深化、思想政治教育生态价值、思想政治教育生态系统的认知分析等问题。从现阶段相关研究的总体情况来看,研究的学理性、系统性和问题意识明显增强,抽象推演与简单概念"叠拼"的现象有所改观,学科自觉意识更为凸显,但尚存在不少有待深化和拓展研究的空间。

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