杂志简介:《思想政治教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为23-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊专稿、书记论坛、学科建设、马克思主义中国化、时代化、大众化、理论探讨、党建工作、思想政治理论课教学、思想政治工作、德育研究、...
作者:张翔 石岩 刊期:2011年第03期
党的十七届四中全会以来,学习型党组织建设的实践在深入,经验在升华,理论认识也在不断深化;而理论的创新发展又指导和推动着学习型党组织建设活动。在学习型党组织建设实践中,我们遇到和发现了一些新问题,并对一些重大关系问题进行了梳理和研究,以期引起关注和思考,并在处理好这些关系问题的同时推动学习型党组织建设的理论与实践不断向...
刊期:2011年第03期
为纪念中国共产党成立90周年,研讨建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织重大理论和实践问题,光明日报社与黑龙江省委宣传部近日在哈尔滨联合召开纪念建党90周年暨学习型党组织建设理论研讨会,来自上海、天津、江苏、吉林、内蒙古和黑龙江各市地宣传文化系统的专家学者120余人出席会议。
作者:高军 刊期:2011年第03期
为全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和新修订的《中国共产党普通高等院校基层组织工作条例》(以下简称《条例》),切实加强和改进新形势下学校党的建设工作,推进学校更好更快发展,学校党委高度重视加强和改进基层党建工作,形成了新的思路,出台了新的举措,取得了新的成效。
作者:徐梅 刊期:2011年第03期
全国及全省教育工作会议的召开,国家及我省教育规划纲要的出台,为高等教育事业科学发展描绘了美好蓝图,为新时期加强和改进高校党的建设指明了方向。我校党委始终把加强党的建设作为推动学校发展的原动力,以落实“十二五”规划为重点,以抓好“四个坚持”为着力点,引领学校科学发展,全面推进高水平农业大学建设。
作者:康渝生 刊期:2011年第03期
中国共产党九十年的奋斗经历深刻昭示了马克思主义逐步中国化的历史进程,彰显出我们党注重学习、不断创新的鲜明特征。作为中国共产党的创始人,同志不仅以自身的勤勉治学为我们树立了榜样,而且着眼于思想建党的总体目标,系统阐释了学习问题,为我们今天“建设马克思主义学习型政党”的实践奠定了理论的基础。显然,认真梳理的学习观,透视关...
作者:范军 刊期:2011年第03期
改革开放30年来,中国共产党的党员培养思想经历了从坚持以思想建设为首位的原则,到提出以提高执政能力为目标的新理念,再到形成以先进性建设为主线的新思想,清晰地勾勒出党的党员培养思想的科学发展轨迹。探讨改革开放以来中共党员培养思想的发展历程,具有重要意义。
刊期:2011年第03期
2011年6月21日,全省高校庆祝中国共产党成立90周年暨表彰大会在东北农业大学举行。黑龙江省委常委、宣传部长张效廉,副省长程幼东出席会议。
作者:朴林 王冬梅 刊期:2011年第03期
奋进品格是支撑中国共产党90年从苦难走向辉煌的伟大品格。在不同历史阶段,党的奋进品格以不同形式得以展现:革命战争年代的舍生忘死、社会主义建设时期的执着探索、改革开放时期的勇于革新是其具体表现形态;以马克思主义理论为指导的坚定理想信念、一以贯之的宗旨意识、符合中国国情的路线方针政策是党的奋进品格的三大根源;助推科学发展的...
作者:邱柏生 刊期:2011年第03期
社会热点问题通常具有大众性、综合性、内含矛盾的复杂性、对人们思想触动的深刻性等特性。它们影响大学生的思想状况,可以通过直接影响与间接影响两种主要方式。目前值得关注的大学生思想倾向主要有:无望感、无奈感、不安感、对政治缺乏现实感等。
作者:孙其昂 刊期:2011年第03期
思想政治教育基本精神是思想政治教育的基本元素,也是思想政治教育的基本要义。思想政治教育基本的实现形式具有基本精神性能。它们对从事思想政治教育活动具有内在的约束和导向功能,体现在思想政治教育基本概念之中。思想政治教育讲正义,主张取信于人。思想政治教育并不是轰轰烈烈的宏大诗篇,它是日常细致的微观活动。思想政治教育基本精神...
刊期:2011年第03期
近日,接中国科教评价网和中国学术期刊评价委员会贺信通知,我校主办的《思想政治教育研究》杂志在第二届中国学术期刊评价中被评为“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”。
作者:张森林 刊期:2011年第03期
思想政治理论课教育教学的科学性和准确性以“马克思主义基本理论科学研究”为基础,马克思主义基本理论教育的质量和效果以“思想政治理论课教学研究”为载体。坚持“科学研究与教学研究的统一”是马克思主义学科建设中的一项基本要求。“科学研究与教学研究的统一”是高校马克思主义理论学科为思想政治理论课教育教学服务不可缺少的重要条件和...
作者:高国希 刊期:2011年第03期
思想政治教育方法论既指这个学科特有的一整套方法与步骤,又指对这一学科的研究方法进行的理论分析和逻辑建构。思想政治教育不是描述性的,而是价值性、规范性的,带着特有的立场和观点。它是一定的社会提供的政治教育方式,是使社会中的个体或群体接受那些能帮助他们理解政治制度运作的信息、信念、态度、价值,并指导他们自己在这一框架内行...
作者:宇文利 刊期:2011年第03期
文章辨梳学界关于“思想道德修养与法律基础”课的课程性质、教学目的、建设理论、创新形式和价值转型上的认识误区,指出课程的本质属性是意识形态性,教学目的在于培育大学生的思想政治和道德综合素质;“基础”课有条件也有必要建立课程论和教学论;隐性课程和实践教学相互沟通且紧密相关;课程未来的公民化价值转型将有助于培育公民社会所需...
刊期:2011年第03期
日前,第四届全国高校社科期刊评优结果在重庆揭晓,我校主办的《思想政治教育研究》被评为“全国高校百强社科期刊”,这是该刊继2007年被评为“全国地方高校优秀学报”、“首批全国期刊出版规范合格期刊”之后,又一次获得的重要荣誉,展现了该刊良好的发展势头。