思想政治教育研究

思想政治教育研究杂志 北大期刊

Ideological and Political Education Research

杂志简介:《思想政治教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为23-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊专稿、书记论坛、学科建设、马克思主义中国化、时代化、大众化、理论探讨、党建工作、思想政治理论课教学、思想政治工作、德育研究、...

主管单位:哈尔滨理工大学
主办单位:哈尔滨理工大学
国际刊号:1672-9749
国内刊号:23-1076/G4
全年订价:¥ 280.00
创刊时间:1985
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.48
复合影响因子:1.04
总发文量:2583
总被引量:17115
H指数:42
立即指数:0.0413
期刊他引率:1
  • 社会主义核心价值体系与高校思想政治教育发展

    作者:张再兴 杨增岽 刊期:2008年第02期

    党的十七大报告明确提出了“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力”的重要战略任务,并为如何建设社会主义核心价值体系指明了方向。建设社会主义核心价值体系是高校思想政治教育的本质所向和内含之义,高校思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的重要路径和基本要求。两者在逻辑起点、重点针对对象、内容、目标、方法、...

  • 青少年为本的思想道德建设模式的基本构想

    作者:佘双好 刊期:2008年第02期

    在改革开放和社会主义现代化建设新的历史条件下,青少年思想道德观念发生了巨大深刻变化,青少年思想道德建设应改变以社会为主导的权威式传统思想道德建设模式,树立以青少年为本的思想道德建设模式。青少年思想道德建设中以青少年发展作为优势视角,对青少年思想道德发展从理念、目标、内容到程序和方法进行整体构建。针对传统思想道德建设模...

  • 着力抓好“两支队伍”建设 强化思想政治教育“四个平台”——广东商学院贯彻落实“中央16号文件”的基本做法与初步成效

    作者:杨维 刊期:2008年第02期

    根据“中央16号文件”要求,本文综述了广东商学院结合自身实际所开展的注重专职辅导员和思想政治理论课专任教师“两支队伍”建设、构建和强化学生思想政治教育“四个平台”(即日常教育平台、学风建设平台、解决学生实际问题平台和素质培养平台)的基本实践。

  • 社会主义和谐社会视域中高等教育发展的新要求

    作者:王贺胜 刊期:2008年第02期

    高等教育在和谐社会发展中具有特殊重要的地位和作用。当前,高校应按照构建社会主义和谐社会的要求,科学制定战略,适度拓展主体,努力提升大众化程度,不断转变和创新运行机制,最终实现科学发展、和谐发展。

  • 高校思想政治理论课教学的若干心理学方法

    作者:胡凯 刊期:2008年第02期

    运用心理学原理探索了思想政治理论课教学的认知教学法、情绪情感教学法、意志行为教学法,以期提高思想政治理论课教学的实效性,促进大学生思想道德素质不断提升。

  • 思想政治教育发生论的理论依据

    作者:杨威 刊期:2008年第02期

    围绕思想政治教育发生论这一新的问题,本文着重以马克思主义的基本立场、方法为指导,梳理哲学、社会学、教育学等学科中有关思想政治教育发生问题的相关论述和观点,从多学科的视角来审视思想政治教育发生论,阐明思想政治教育发生论的理论依据和相关学科的理论借鉴。从而为系统解答思想政治教育的发生问题提供理论支撑。

  • 科学史在当代人文素质教育中的意义

    作者:伍玉林 姜静 王大鹏 刊期:2008年第02期

    科学史融合了人文素质教育的基本点,它包括科学的发展深化人们的认知能力、促成正确的世界观和方法论的形成、构筑人们的行为准则、构建人们健全的人格和高尚的精神世界。人文与科学的分离是理论界讨论的一个热点话题,如何消减这种分离,达到科学的发展历程凝成人文关怀与科学精神的统一,这更应是我们深入研究和探讨的。

  • 试论中华传统师德的继承与当代师德的创新

    作者:陈杰峰 刊期:2008年第02期

    中华传统师德是中华传统文化的重要组成部分。继承传统师德是当代师德建设的客观需要,是当代教师队伍建设的内在要求,也是当代教师个人品德修养的动力源泉。当代师德建设应继承“自我修养、为人师表”,“以身作则、言传身教”,“学而不厌,诲人不倦”,“爱护学生,无私无隐”等优良师德传统,树立以人为本、和谐发展,恪尽职守、服务学生,...

  • 表扬与批评:思想政治教育学的一般范畴

    作者:肖萍 徐志远 刊期:2008年第02期

    表扬和批评,是思想政治教育学的一对范畴。正确处理表扬与批评的辩证统一关系,对于我们当前的思想政治教育研究与思想政治教育工作具有重要的理论意义与实践意义。

  • 高校思想政治教育贯彻落实社会主义核心价值体系的路径浅析

    作者:郝潞霞 刊期:2008年第02期

    高校担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的历史重任,必须坚持用社会主义核心价值体系教育大学生。高校思想政治教育贯彻落实社会主义核心价值体系的路径主要有三:一是充分认识社会主义核心价值体系对思想政治教育的指导作用,增强贯彻落实社会主义核心价值体系的坚定性;二是深入研究社会主义核心价值体系,增强贯彻落实...

  • 用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育创新

    作者:王芳 邢亮 刊期:2008年第02期

    创新是大学生思想政治教育体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强实效性的保证。党的十六届六中全会首次明确提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,为大学生思想政治教育创新提供了新的视野、新的机遇。用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育创新,必须始终不渝地坚持马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位,必须以社会...

  • 思想政治教育沟通理念的时代凸显

    作者:王娟 涂爱荣 刊期:2008年第02期

    结合当前社会实际和我国社会现状,从信息化、全球化、市场化的时代背景和构建社会主义和谐社会的时代重任出发,探讨思想政治教育沟通理念的时代彰显和时展对思想政治教育沟通的呼唤与需求。

  • 论作为社会资本的诚信

    作者:熊富标 刊期:2008年第02期

    诚信作为一种特殊的社会资本,既具有经济资本增值性的一般特征,又具有不可转移性、依存性等诸多独特个性。对市场参与者来说,诚信资本是其在激烈市场竞争中取胜的锐利武器;对政府来说,诚信资本是其增强合法性和权威的强大力量;对社会个体来说,诚信资本是其融入社会、扩大人际交往的必备资源。

  • 近十年来我国大学生公民教育研究综述

    作者:吴艳东 刊期:2008年第02期

    如何对高校大学生进行公民教育是近十年来学术界和广大思想政治教育工作者讨论的热门话题。本文从公民教育的内涵、公民教育与思想政治教育的关系、大学生公民教育的内容、大学生公民教育的实施途径四个方面对已研究的成果进行了梳理,以期把此论题进一步深化。

  • 主体间的理解:思想政治教育新路向

    作者:梁德友 刊期:2008年第02期

    作为以人为活动指向和归宿的思想政治教育,其开展必须建立在“人对人理解”的基础上。但当下的思想政治教育实践中存在主体对客体改造的传统观点和方法,从而造成教育者和受教育者理解的缺失。基于此。笔者认为,应把主体间的理解作为思想政治教育开展的新路向。