首页 期刊 山西建筑 高职学生实践能力的内涵与培养路径研究 【正文】

高职学生实践能力的内涵与培养路径研究

作者:卢永全 武汉交通职业学院; 湖北武汉430065
高职学生   实践能力   培养路径  

摘要:高职学生的实践能力培养一直以来是社会关注的热点。对高职学生实践能力的内涵进行了探析,提出了高职学生实践能力的定义及构成,给出了适合高职学生实践能力培养的路径,可以为高职学生实践能力的培养提供参考借鉴。

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