山西教育·教学杂志 省级期刊

2009年主持与播音专业、表演类专业山西省联考报考指南

作者：王淑娟 刊期：2009年第03期

一、报名程序和时间安排 2009年主持与播音专业、表演类专业山西省联考和往年相比，在报名上有一个最大的变化，是将主持与播音专业、表演类专业报名分开。主持与播音专业的省联考报名与高考报名同时进行，表演类专业的省联考报名继续采用网络报名。

省外高校在晋艺术类招生专业考试解读

作者：李鹏 刊期：2009年第03期

近年来，吉林艺术学院、四川音乐学院、东华大学、四川大学、江西师范大学等众多省外高校在我省设点组织艺术类专业招生考试，极大地方便了考生报考，减轻了考生负担。同时，招生院校拥有了丰富的生源，生源质量也相对提高。

2009年省外高校在晋艺术类专业考试广播电影电视管理干部学院考点日程安排

刊期：2009年第03期

省外高校2009年在晋艺术类招生专业考试山西艺术职业学院考点日程安排

刊期：2009年第03期

2009年艺术类成绩手机查询操作说明

刊期：2009年第03期

您也可以通过手机登录网站进行查询，具体操作如下： 一、请保证您的手机具备并已开通GPRS上网功能。打开您的手机浏览器，输入如下地址：http：H59．49．17．157：8888登录网站。并按照要求填入考号、身份证号，选择类别。如图一：

艺术类报考：理性面对合理选择

作者：李向阳 刊期：2009年第03期

艺术类专业课测试作为全国普通高校招生考试的一个重要部分，主要考查学生是否具备普通高等学校艺术类专业或相关专业对专业技能方面的基本要求、艺术特质和潜在能力，为高等学校选拔具有一定基础的专业人才提供依据。近几年来，由于高考报名人数大幅增加，招生计划增长的幅度赶不上考生增长的幅度，造成升学压力的进一步加大。为了能够跨人大学...

报考提示

刊期：2009年第03期

一、理智 如果喜欢观察身边事物，心中有很多东西需要表达并且善于表达，可以考虑艺术深造；但如果只是拿艺术考试作为避开高考的“退路”，那接下来的四年可能会学得很苦很累。

怎样做好指定稿件的朗读

作者：李克萌 刊期：2009年第03期

指定稿件朗读是播音主持专业的一项考试内容，旨在考查考生理解稿件的能力和把对稿件的理解形之于声的能力，指定范围是中外文学作品片段。相对于自备稿件来说，难度有所增加。主要体现在以下三点：

如何准备播音主持专业“自备文学作品朗读”

作者：彭晓燕 刊期：2009年第03期

在主持与播音专业“省联考”中，“朗读自备文学作品”是一项很重要的考核内容。它主要考查考生的语音面貌、发声状况，声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。由于是自备作品，准备时间长，所以主考老师对考生在这项内容的表现力上期望值也比较高。然而从这两年联考的实际情况看，考生成绩并不是十分理想。那么，自备文学作品可...

艺术类考生要好好抓抓文化课

刊期：2009年第03期

近期艺术类院校专业考试比较集中，这段时间考生都忙于备考专业课，文化课复习落下不少。那么，考生在高考前的这段时间，如何有效复习来提高文化课成绩呢？

主题讨论与规定情境评述的分析与对策

作者：宋常云 刊期：2009年第03期

近年来，各个院校在主持与播音专业考试中，都把考生即兴言语组织能力的考查这一环节放在十分重要的位置，有的院校甚至把这一环节的考查作为整个专业考试的核心内容。可以说考生即兴言语组织能力的高低，直接决定了考生最终能否被录取。目前，各个院校对学生即兴言语组织能力的考查所采用的形式，大概有命题评述、依据所提供的材料评述、看图评...

认真解读画面，尽力说出深意——如何应对播音主持专业考试中的看图说话

作者：符进叶 刊期：2009年第03期

在艺考大军日益增长的同时，报考播音主持专业的学生人数更是突飞猛进，竞争也日趋激烈。很多报考这个专业的学生在考试的规定内容部分都发挥得不错，但对即兴发挥部分准备常常觉得无从下手，那么究竟如何应对现场看图说话呢？

参加播音主持专业面试切勿“画蛇添足”

作者：胡黎娜 刊期：2009年第03期

在艺术类考生即将考试之际，笔者针对播音主持专业考试的稿件内容选择、才艺展示准备及服装搭配、发型、化妆等，谈谈自己的看法。

参加播音主持专业面试考生的形象设计

作者：李庆 刊期：2009年第03期

大家都知道，电视作为一门视听艺术，视觉感受是第一位的，播音员和主持人的工作性质决定了人才选拔的要求与标准。这就要求考生要高度重视自己在考试中的形象和气质展示，甚至可以说形象方面的要求直接关系到了考试的成败。下面，笔者就考生所关注的面试形象设计谈谈自己的看法。

播音主持艺术考试中模拟主持的几点建议

作者：宋思霖 刊期：2009年第03期

播音和主持艺术是口耳之学，是一种能力的传授和获得。对于怀揣梦想的中学生来讲，不仅应该有明确的理论指导，而且必须进行实际操作的能力训练。本文将就播音主持专业测试中的模拟主持环节做一个理论阐释，并就学生实践练习方面需要做的准备及努力的方向提几点建议，以期对备考的学生有所帮助。