山西教育·教学杂志 省级期刊

日新月异的吕梁市招生考试管理中心

刊期：2007年第10期

吕梁市招生考试管理中心成立于1977年(原名为吕梁地区行政公署招生考试办公室),吕梁撤地设市后,2004年8月经市政府批准,更名为吕梁市招生考试管理中心。

以二次函数为背景的“三个二次”问题

作者：罗礼明; 秦湘文 刊期：2007年第10期

一、以考查"三个二次"的关系为背景的问题【例1】已知a∈R,二次函数(f x)=ax2-2x-2a,设不等式(f x)>0的解集为A,又知集合B={x│1

有关不等式的综合题例谈

作者：史玉宾 刊期：2007年第10期

三角函数考查的命题形式

作者：刘星红 刊期：2007年第10期

三角函数部分在高考中具有一定地位,试题难度一般不太大,是学生的主要得分题.近几年,高考命题顺应新教材的基本精神,注重对三角函数基本概念、基本公式、基本性质、基本计算以及推理能力的考查.一、三角函数的性质、图象及其变化此类题型主要考查三角函数的概念、奇偶性、周期性、有界性及图象的平移和对称

求二面角的五种策略

作者：钱程 刊期：2007年第10期

一、利用对称图形构造平面角【例1】正四棱锥V-ABCD的底面边长为2,侧棱长为3,求相邻两侧面所成的二面角.分析:由于△VAB与△VBC全等且对称,所以过A作AE⊥VB,垂足为E,连接CE,易证△AEB与△CEB全等,可知CE⊥VB.连接AC,则∠AEC即为二面角A-VB-C的平面角,再用余弦定理求出∠AEC即可。

非谓语动词在高考中的考查

作者：裴延波 刊期：2007年第10期

非谓语动词包括不定式、动名词、现在分词和过去分词。为了区分这四种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将结合2007年高考对非谓语动词的考查,分别从四种非谓语动词在句子中作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

动词时态和语态的高考考点及解题指导

作者：裴延国 刊期：2007年第10期

动词的时态动词的时态和语态历来是高考试题中考查的重头戏之一。2007年的高考选择题中有35个是考动词的。高考在考查时态时,形式灵活多样,多体现在上下文语境中,且测试重点放在根据特定语境区别使用一般过去时和现在完成时,一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时,及物动词的被动

定语从句与高考

作者：李鸿 刊期：2007年第10期

定语从句是高中英语语法的重点,它在句子中出现的频率很高,尤其是在长句和比较难理解的句子中出现的就更多。要想正确地理解一个句子,分清句中的主句和从句很重要。定语从句按与先行词的密切程度可分为:限制性定语从句和非限制性定语从句;

整体把握 有章复习——高考英语试卷简析与命题走向探悉

作者：李鸿 刊期：2007年第10期

一、试卷综述2007年高考英语全国卷I命题要求与前三年相同,题型未作改变,难度系数比去年有所降低,总体难度适中,注重基础知识,强化知识运用,并在一定程度上关注文化层面的考查,体现了保持命题平稳的思路。学生得分率普遍上升。

上课走神,怎么办?

作者：聂淑琴 刊期：2007年第10期

1.熟悉的地方无风景,已知的知识难专注。你是因为已经学会而走神的吗?老师讲课,必然要考虑到大多数同学的学习程度,不可能迁就每一个人。建议你要端正学习态度,要把学习目标定高点。

请给我风吹雨打

刊期：2007年第10期

你知道吗?那万丈峭崖不是用肥沃的土壤温柔地堆砌而成,而是在大地无情地开裂时毅然立起。你知道吗?那千尺白练不是用涓涓细流从高处小心地倾注,而是无数水滴勇敢地撞击山崖时卷起的美丽。

胡文琦:“笔记大王”

刊期：2007年第10期

胡文琦是2007年上海理科第一名,考入清华大学工商管理系。对于这个成绩,胡文琦表现得很低调。而同学们却认为,胡文琦高考的成功,是实至名归。她是班级里的"笔记大王",她做的笔记常常成为同学争相传阅的范本,"出借"频率相当高,以至于借她笔记的人经常要排队。

高举明灯 照亮前程——致高三学生

作者：本刊编辑部 刊期：2007年第10期

2007年高考已经尘埃落定,对于目前的高三、"高四"考生来说,新的征程再次展现在自己的面前,如何更合理地安排好高考前的学习、复习,争取取得一个优异的成绩,是大家都最为关心的问题。就广大读者关心的诸多问题,本刊记者走访了相关专家,现将有关问题整理如下,供大家参考。

浅谈仿写

作者：徐西霞 刊期：2007年第10期

仿写题,小巧而富有活力,涉及面广,还能有效地考查学生的各种能力,因此,备受高考出题者的青睐,是未来几年高考命题的一个走向。那么,什么是仿写呢?仿写即是仿用句式,就是要按照给定材料的要求、思维和格式进行仿制创造。它既突出了"学"的特征,

例析文言虚词的用法和作用

作者：王通霞 刊期：2007年第10期

文言虚词是指那些词汇意义比较抽象,绝大多数不表示明确含义,却能组织实词完成句子结构的词类。高考中,很少独立地考查虚词,多是要求结合上下文语境理解并辨别文言虚词的不同用法。