杂志简介:《山西教育·教学》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为14-1014/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课题研究、教学实践、教研心得、课改新探、智慧讲坛、职教天地、综合论坛
作者:晋锋 刊期:2007年第05期
希腊神话有一只没有脚的飞鸟,它的生命注定只是飞翔。于是它穿着梦的衣裳一直飞,一直飞,直到筋疲力尽,葬身大海。但它溅起的浪花也是异常美丽的,因为那是它在继续追寻梦的天堂。
刊期:2007年第05期
忻州市招生委员会高考招生办公室成立于2005年(前身为忻州市招生委员会办公室),属于忻州市教育局直接领导,现有工作人员4人,承担着忻州市普通高考、专升本考试、三校生单独招生考试的组织管理工作。
作者:王刚 刊期:2007年第05期
无论在省内还是在省外,太原理工大学都一直享有较高的声誉,因而也为广大考生所关注。为了帮助考生了解太原理工大,掌握该校的第一手资料,本刊记者就考生、家长、社会关心的问题,走访了太原理工大学招生负责人、教务处副处长杨胜强教授。
刊期:2007年第05期
哲学——哲学类本科专业:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学推荐专业:哲学就业前景:毕业生适宜到党政机关、各类院校和科研单位的教学与研究岗位、企事业单位的管理岗位等任职,亦适宜继续攻读哲学、文化建设及相关学科的硕士学位。
作者:刘京平 刊期:2007年第05期
【现代文阅读考查新趋势】新近公布的新课标考纲,将"探究能力"列为最高层次的能力考查。文学类文本探究性能力的考试要求有三项:(1)从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴;(2)探讨作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力;(3)对作品表现出的价值判断和审美取向做出评价。
作者:潘秀斌 刊期:2007年第05期
关于作文的立意,高考考纲有明确的要求:1.基础等级的要求:符合题意。2.发展等级的要求:深刻、透过现象深入本质,观点具有启发性。而从历年考生的实际情况看,有许多同学在作文的立意上缺少明确的思路,这是造成作文失分的重要原因。那么,作文如何才能做到立意基本符合题意并进而做到深刻呢?同学们可尝试以下几种方法:
作者:刘星红; 郭李霞 刊期:2007年第05期
解题过程本身就是一个思维过程,在这一过程中,每个人都会遇到思路受阻、思维"短路"的情况.当思维出现阻碍,解题思路发生中断时,如何正确有效地去化解这个思维障碍,及时迅速地找到延续解题过程的出路.笔者通过大量的解题实践,推荐以下五种策略帮助大家有效地化解思维障碍.
作者:江远忠 刊期:2007年第05期
近年高考在考查导数概念和计算的同时,力求与应用问题相结合,并不过多地涉及理论探讨和严格的逻辑证明.其要求一般有三个层次:第一层次是主要考查导数的概念、求导的公式和求导的法则;第二层次是导数的简单应用,包括求函数的极值,求函数的单调区间,
作者:张文军 刊期:2007年第05期
作者:车艳红 刊期:2007年第05期
一、定语从句中的易错点引导定语从句的关系代词有that、which、who(宾格whom),所有格(whose)和关系副词where、when、why等。关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that、which、who、whom等在从句中分别作主语或宾语,
作者:李宏伟 刊期:2007年第05期
发散思维又叫辐散思维、求异思维,是创造性思维的基本成分之一,具有流畅性、变通性和独创性的特点.这种思维活动,要求人们在思维过程中,不受任何框框的限制,充分发挥探索性和想象力,从标新立异出发,突破已知领域,无一定方向和范围,
作者:孙文 刊期:2007年第05期
力学和电磁学在高中物理学科的复习中占有重要位置,但是有关分子动理论、光学和原子核相关的知识在近年来的高考中所占的比重也逐渐增加,分值达到20分左右,这足以引起考生和教师对《热、光、核》的重视.如何能够更有效地学好,
作者:肖中荣 刊期:2007年第05期
作者:王刚; 祁芳 刊期:2007年第05期
一、重视基础知识、基本概念的考核近几年高考试题内容主要以学科内知识为主,重视对生物学基本概念、原理、规律的考查。今年考纲加大了对基础知识的要点和知识的内在联系的考查,因此我们可以推测2007年高考生物学部分将更加注重考查学生对基础知识、基本概念的理解和运用。
作者:向长征 刊期:2007年第05期
【疑难解答】加强和改进党的建设的总目标加强和改进党的建设,通过锲而不舍的努力,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;始终是中国特色社会主义事业的领导核心;始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
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