山西教育·教学杂志 省级期刊

巧“画龙”更需妙“点睛”——填报高考志愿应注意的问题

作者：翟立明; 陈开荣 刊期：2006年第03期

2005年山西省高考考生已增加到了300756人,2006年全省仅高中应届毕业生预计就有26万,到2008年全省考生人数才会出现下降趋势。而全国高等教育的重心,已从扩大规模转移到稳定规模、调整结构、提高质量上来,招生计划不会像前几年那样大量增加,如2005年全省普通高校的招生计划为121833人(不含省外高校艺术类招生计划),录取率为40.5%。在考生大量增...

普通高校本科专业你了解多少?

刊期：2006年第03期

再过几个月,你就要带着梦想跨入自己梦寐以求的大学校园了。报考什么样的大学更适合你的专长,选择什么样的专业能让你获得更进一步的发展,是你不得不关注的热点问题。本期起我们将陆续为你介绍全国普通高校部分本科专业的学科信息,分析其就业前景,仅供参考。

高职高专也精彩——高职高专部分专业介绍

刊期：2006年第03期

商务英语本专业培养具有专业英语水平,能从事国际商务活动的专业人才。毕业生因在知识、能力、素质等方面进行过全面的锤炼,因而具有较为扎实的英语语言基本功,有较好的文化素养和较为丰富的科学知识,能较为熟练地与以英语为母语的国家以及其他国家的人士进行商务交流,有较为熟练的计算机办公软件的操作能力;具有良好的专业素质和职业道德,具有...

准确鉴赏诗词的技巧

作者：孙鸿雁 刊期：2006年第03期

【复习指导】近年来,高考语文试题中诗词鉴赏的分值比例逐渐加大,迫使我们不得不拿出更多的时间和精力来复习这一块儿内容。可实际上,这一块知识的人为性很强,即字面内容可以很简单,简单到一看就懂;也可以很复杂,复杂到不提供注解根本就看不懂。在这种情况下,我们当然懂得求助于祖训的教导——“背会唐诗三百首,不会写诗也会诌”,这是说“量”的...

说明文阅读训练

作者：刘京平 刊期：2006年第03期

阅读下面的文字,完成1-4题。地质时钟碧声英国地质学家史密斯在19世纪提出,不但每个地层中含有特定的生物化石,某种化石在地层中的位置也是固定的。以一种或几种生物化石为标志,就能对地层进行划分,不同地方含有同样化石的地层应当属于同一年代。“生物地层学”由此正式登场。通过研究化石,可以推理远古的地质和环境,当然还有生物本身的状况。但...

含参数不等式的恒成立问题

作者：尚俊 刊期：2006年第03期

不等式错解面面观

作者：王莹莹 刊期：2006年第03期

“不等式”自我检测

作者：金良 刊期：2006年第03期

“平面向量”专项训练

作者：李锦昱 刊期：2006年第03期

解析高考完形填空

作者：雪麒麟 刊期：2006年第03期

高考完形填空题是考查考生综合运用能力和区分考生水平高低的一种有效手段,同时也考查考生的阅读能力和交际能力。近年来高考设计的完形填空题是一种侧重于在情景中活用的知、能混用型考题,强调解题的思维过程,强调分析、判断、理解、综合等能力在解题中的作用,属于逻辑型试题。做完形填空题,除了必须从单词的意义和用法、惯用法及逻辑常识等方...

临界极值问题与极限思维方法专项复习

作者：齐洪波 刊期：2006年第03期

临界问题是哲学上量变质变规律在物理学中的生动体现,即在一定的条件下,当物质的运动从一种形式或性质转变为另一种形式或性质时,往往存在着一种状态向另一种状态过渡的转折点,这个转折点常称为临界点,这种现象也就称为临界现象,这类问题就叫临界问题.极值问题一般而言,极值问题就是在一定条件下求解最佳结果所需满足的极值条件的问题.极限思维...

物质鉴别题型浅析

作者：乐波娜 刊期：2006年第03期

物质的鉴别是根据物质的特性,通过实验使某种物质和其他物质区别开来。它综合了物质间的化学反应关系与实验基本操作及实验现象,能很好地考查学生的推理能力和实验能力,是历年高考中多次出现的题型。物质鉴别题通常有无机鉴别题、有机鉴别题和综合鉴别题三大类。命题形式有选择题、填空题和简答题三种。题目类型一般分为三类:不加任何试剂鉴别多...

“神舟六号”的几个化学热点

作者：杨仁茂 刊期：2006年第03期

“神舟六号”载人航天飞行取得圆满成功,向世人昭示了中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰。历年化学高考试题都注重考查考生运用化学知识,去观察、分析科学、技术、社会和环境(STSE)中的各类与化学有关的问题。下面结合“神舟六号”几个热点问题,观STSE之形,品化学之韵。一、火箭燃料用于“神六”的长征2F运载火箭推进剂是液体四氧...

把握基本概念 轻松应对高考

作者：高艳丽 刊期：2006年第03期

生物学作为一门自然科学,要求掌握好基本概念、原理、规律,因为自然科学的概念是自然科学领域最基本的学科语言表述单位。高考命题思想很重要的一点也是考查学生对中学基础知识、基本技能的掌握程度和运用基础知识分析、解决问题的能力。在此就生物课程中的基本概念与大家一起复习,要求不仅理解它们的含义,还要理清它们的前因后果、适用条件及相...

依然的热点:西部大开发

作者：张协荣 刊期：2006年第03期

【重难点解析】1.西部大开发的历史进程(1)古代的西部开发春秋战国时期,长江中上游和黄河中上游地区开始初步开发;秦始皇在今甘肃河套地区建城设县;西汉,汉武帝开辟“丝绸之路”,在西域设都护府;唐朝,通过战争、设置行政机构、册封、和亲等措施,加强了与西域、吐蕃、南诏等地的联系;元朝,在西藏委派官吏,驻扎军队,西藏成为元朝的正式行政区;清前...