首页 期刊 数学教学通讯 从两次考试成绩看信息技术教学的优越性 【正文】

从两次考试成绩看信息技术教学的优越性

作者:冯德福 甘肃省酒泉市实验中学; 735000
信息技术   考试成绩  

摘要:信息化是教学的重要辅助手段,促进了教学模式的转变和教学效率的提高.在数学教学中,通过实验对比,看到使用信息技术可以明显提高学生的成绩.

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