数学教学杂志 部级期刊
杂志简介：《数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料
杂志简介：《数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料
作者：孔德宏; 马绍文 刊期：2007年第01期
1．AP课程 AP英文全称为Advanced Placement Program是由美国高教部门于1955年资助美国教育测评服务中心（Educational Testing Service，以下简称ETS）开办的全国性的、一般由11年级及以上学生选修的课程，ETS在1947年设立，提供各种领域数十种考试，可以分为四类：
作者：刘淑婷 刊期：2007年第01期
1．问题的提出 在新课程实施中，合作交流越来越受重视．尤其在数学教学过程中，我们经常可以看到学生之间或者师生之间的合作交流，要知道这些交流是否令人满意，必须有一个好的分析语言交流的方法来探究语言交流究竟是否发生了互动，这种互动是呈现了怎样一种过程和状态．本文利用一种分析语言交流的新方法，以两位学生之间的一段数学语言交流...
作者：杨鹏程 刊期：2007年第01期
类比是根据两个对象在某些方面相同或相似去研究它们在其它方面相同或相似的一种研究思维方法．学习数学，这种思维方式尤其值得重视，它是我们探索规律的重要途径，在近几年高考试题中也有体现．因而类比归纳证明是一种重要的数学思想，现例举一些适合用类比方法解决的问题如下：
作者：刘达 刊期：2007年第01期
一年一度的上海市TI杯高二年级数学竞赛是一项很有特色的数学竞赛．由于参赛学生可以使用包括图形计算器在内的任何型号的计算器，因此命题者每年都会有针对性地命制一些考查数形结合思想方法的试题．本文谨通过今年的一道竞赛试题进行延伸探究，并尝试剖析学生在解题中暴露的典型问题，谈谈在信息技术支持下的教学环境中，如何更准确地把握好数...
作者：袁桐; 陈晓红; 杨如刚 刊期：2007年第01期
在高三复习课上，老师提出如下一道立几题：已知△ABC的三边长AC=10，CB=12，BA=14，以三条中位线为折痕折成三棱锥GDEF（A、B、C三点集中于点G），求体积．
作者：曾小豆 刊期：2007年第01期
笔者有幸拜读了《数学教学》2005年第12期所刊登的《研教一课，受益多课》一文，文中提到：
作者：蔡邦成 刊期：2007年第01期
曾有物理老师向笔者问过一个行星轨迹万有引力方面的问题，若把它与实际生活相联系，可归结（类比）如下：
作者：陆剑红 刊期：2007年第01期
在文【1】中，作者通过变量代换，把一类分式不等式的分母化为单项式，进而利用均值不等式和适当的放缩证明不等式．在本文中，我们通过对一道常见习题的引申，给出了此类分式不等式的另外一种简洁证明．
作者：李勤俭 刊期：2007年第01期
一般数列一直没有统一的通项公式，这是中学数学的一大难点，本人一直对此问题有着浓厚的兴趣，也试着做了一些探讨，似有收获．
作者：卢定波 刊期：2007年第01期
在学习《圆》时常常会碰到有关阴影部分面积的题，学生做起来特别费劲，笔者在多年的毕业班教学中，一直努力探索和试验，总结了一些技巧与策略，使学生不仅很快就能找到解题思路，而且解答起来方便快捷．现举例加以说明，与大家共勉．
作者：方金斌 刊期：2007年第01期
对数函数是高中数学中的一种重要的函数，学习时常会遇到一些难点，使解题思维陷入困境，归纳起来主要有三个难点．
作者：杜继渠 刊期：2007年第01期
平面几何是初中阶段的重点学习内容之一，其作用与地位毋庸置疑：一方面，培养学生的思维能力，为后继学习奠定基础；另一方面，可帮助解决实际问题，为学生今后走向社会服务．
作者：俞素珍; 任伟芳 刊期：2007年第01期
“由特殊到一般”，“由一般到特殊”是人们认识事物的两个基本过程．我们可以通过特殊去探索一般结论，也可以从一般结论去研究特殊问题．用特殊化解决数学问题的方法已司空见惯，这是因为习惯上人们认为特殊问题较一般问题容易解决，特殊问题具备的条件多且有很多性质可以利用．事实上决非所有问题都是如此，正如G·波利亚在《怎样解题》中所说...
作者：万连飞; 林玉伟 刊期：2007年第01期
信息迁移题是指以考生已有的知识为基础，并给出一定容量的新信息，通过阅读获取有关信息，捕捉解题资料，发现问题的规律，找出解决方法，并应用于新问题解答的一类题目．这类问题对考生的能力要求较高，可以考查考生临场阅读、提取信息和进行信息加工处理的能力，灵活运用基础知识的能力和分析问题、解决问题的综合能力．下面通过2006年高考数...
作者：黄忠梁 刊期：2007年第01期
2006年全国各地的中考试卷中，涌现出大量题意新又切合学生实际程度的题目．其中最大的特点是自主探索类型的题目，在梯度上更加顾及大部分学生，让不同程度的学生都有不同程度的探索，达到人人都有收获．
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊