数学教学杂志 部级期刊
杂志简介：《数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料
杂志简介：《数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学专题研究、教材教法研究、国内外教改动态、书刊评价、现代数学知识讲座、课外活动资料
作者：纪明 刊期：2005年第12期
本文证明了中国的墨子命题与平行公理的等价性．并给出墨子命题可以取代平行公理的几点理由．
作者：张小明 刊期：2005年第12期
笔者在教学实践中发现，部分学生的学习“重结果、轻过程”，对解题模式和解题程序的积累重视有加，而对隐含于解题程序后面的数学思考“不太感兴趣”，R．Skemp将这种低层次的学习活动称之为“惯性学习”，所谓“惯性学习”是指学生的学习发生在动作之后，往往是先掌握行动或操作的规则和程序，而后对动作造成的结果不断地强化，这种学习中认知...
作者：魏世磊; 颛孙长宗 刊期：2005年第12期
上海市“二期课改”高三《数学》（理科）试验教材，第20章《概率初步》较“一期课改”教材增加了两节内容．其一是概率的性质和加法公式；其二为独立随机事件．教学初期，依据“一期课改”的教学经验，原以为即使增加了这两节内容，但毕竟还是概率初步，教学中不会遇到太大的问题，但教学的实践表明，我们的判断与教学的实际还是有一定的距离，...
作者：张彦蕊; 綦春霞 刊期：2005年第12期
几何课程一直是历次中学数学教育改革的焦点．中学数学是各国中学课程中相对比较统一的一门学科，但几何课程则是中学数学中最不统一的一部分由国际教育成就评价协会（IEA）发起的第二次国际数学调查表明：代数和算术课程各国是基本统一的，但几何教学内容却有很大差别几何的核心内容很少，
作者：章新金; 肖晓红 刊期：2005年第12期
2005年3月29日，本人听带教的肖老师上华师大版教材“八年级数学（下）17．5实践与探索”一课，课后，就某教学片段与肖老师进行了深入的切磋和交流．然后共同进行第二次备课，由本人执教，肖老师听课，共同研究．
作者：沈志勇 刊期：2005年第12期
随着新课程改革进程的发展，新课程理念已经渗透到教师心田，教师的教学方式，学生的学习方式确实发生了变化．课堂教学进入了一种新的模式：学生动手实践、自主探索、合作交流．
作者：朱平 刊期：2005年第12期
上海二期课改高中数学课本（试验本）中，在每一章都设计了意味深长、颇具“弹性”的“探究与实践问题”．本文将结合高一数学课本（试验本）P79课题三“上海出租车计价问题”，谈谈自己在教学过程中的一点作法和体会．
作者：祁平 刊期：2005年第12期
一、教学目的 1．使学生能熟练运用“迭加法”、“迭乘法”来研究简单的含二项递推关系的数列问题．
作者：邹一心 刊期：2005年第12期
数学大师陈省身曾作题词：“数学好玩”．游戏人人会玩，各有巧妙不同．是否可以这样玩法：一玩描红，使所谓“愚”者参加智力游戏能有台阶；二玩图表，使“数’的问题披上“形”的外衣；三玩实验，使演绎推理暂由合情推理过渡；四玩发现，使新的猜想浮出水面．以上“四玩”是否也能概括为如下16字操作诀：
作者：夏英 刊期：2005年第12期
运动与静止是物理学永恒的话题，唯物辩证法认为运动是绝对的，静止是相对的．在作为基础学科的数学领域中，尤其是立体几何中也普遍存在着绝对运动和相对静止的辩证统
作者：陈兴义 刊期：2005年第12期
正如文（1）所说：“在我国的中小学教学内容中，1992年上海编写的‘一期教材’是比较早地写入向量知识的，以向量为工具解决立体几何的方法，成为解决计算题和证明题的‘通性通法’，大大降低了解题的技巧性，深受广大师生的认可和欢迎．”
作者：虞关寿 刊期：2005年第12期
背景材料：李政道博士在一次访问中国时给学生们出了这样一个问题：五只猴子分一堆桃，分了一天可怎么分也分不均，于是猴子们决定今晚先睡觉，明天再说．夜里一只猴子偷偷起来，把一只桃子吃掉后正好可以分成五份，又拿掉一份后去睡觉了．第二只猴子起来后，像第一只猴子一样，先吃掉一只，剩下的又刚好分成五份，也拿掉一份睡觉去了．第三、第...
作者：王宏梅 刊期：2005年第12期
在学完向量一章后，我给学生出了一道思考题：
作者：陈立强 刊期：2005年第12期
文[1]给出1^3＋2^3＋3^3＋…＋n^3公式的四种求法，文[2]就文[1]的面积法再介绍三种构造方法．笔者深受启发，现再给出几种证明方法．
作者：厉倩 刊期：2005年第12期
2004年全国高中数学联赛第4题为：设O点在△ABC内部且有→OA＋2·→OB＋3·→OC=→0，则AABC的面积与△AOC的面积的比为（ ）
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
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