摘要：“人格本位”教育，是将过去的“知识本位”和“能力本位”转向“人格本位”的一种教育理念。加强对大学生“人格本位”教育，可以通过转变传统观念，加强人文教育，重视教师人格示范作用，营造健康向上的校园文化氛围等途径，使学生在社会环境中经受陶冶，在现实生活中开展实践，在内化过程中进行自我修养，从而形成健全的人格。

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