摘要：中国少先队的教育传统是少先队教育历史传承的表现,是广大少先队工作者实践智慧的结晶,是少先队组织理解自身优势,进行时代转型的重要保障。受组织独特属性以及历史文化等因素的影响,少先队在历史发展中呈现出传承主流价值现,培养接班人;尊重儿童性,重视儿童自我教育;注重榜样引领,提倡实践体验;重视教育合力,注重社会的教育责任等教育传统。这些教育传统的形成对少年儿童的健康成长以及党和国家的未来发展产生了深远的影响。

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